大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校以传播文化为主好吗的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学校以传播文化为主好吗的解答，让我们一起看看吧。
东辰聚星学校怎么样？
东辰聚星学校是绵阳东辰教育集团与四川天地棋祥教育文化传播有限公司联合打造的9年一贯制民办学校。
学校于2020年9月正式开学，由于吴建峰事件对学校造成的影响在短时间内没有消除，学校招生受到一定影响，整体发展还是不错的。
学校要求网络直播教学，教学效果真的很好嘛？家长与学生怎么看？
这几天老师们都在群里讲，上一个学期的手机管制刚见成效，现在因为疫情来袭，要搞网络直播教学，上个学期的努力是白费了。
现在我们本地并没有要求网络直播教学，只是要求初三学生和高三学生观看教学视频。学生观看了教学视频以后，辅导老师再给予在线答疑。至于作业，都是本校老师自己布置的。对于学生观看教学视频，老师都是一再叮嘱请家长监督孩子完成。
这种教学视频我也认真听了两节课，感觉效果真的不好。
一节课是一个省城40岁的女老师讲授的，科目是英语。从该老师授课过程中，我听出这个老师授课声音、语气是极其的不自然，语气生硬，上课模式缺乏趣味性，感觉就是在应付差事。
一节课是一个省城不到30岁的男老师讲授的。这个男老师课件ppt是做得相当棒，不过我听下来的感觉是在背书，听了不到20分钟我就不想听下去了。
从一个家长和老师的听课感受来说，接受效果真的不好，感觉这些老师上课有一种“赶鸭子”上阵的感觉。
回到网络直播教学上来，我说说自我的感受和看法。
自从19年参与到头条创作者中来，自认为自己也是一个喜欢学习的人。不过，作为一个老师，个人比较排斥直播。头条教育邀请我三次的“薪主播”培训，我硬是一次都没参加。作为没有颜值，普通话说得不太标准的老师来说，心里面真没有底气去做好直播。对于网络直播教学，自己还没有这么大的气场。
当然，头条上有许多老师我是比较佩服的。比如说李永乐老师，不过这种老师实在太少了，要不他怎么成了大腕呢。
作为一个普通的老师，我认为有许多老师像我一样，仓促上阵上网络直播教学课的话，大家都会很排斥。再加上网络直播教学需要很多硬软件支持，在防疫期间，什么条件都具备吗？肯定不可能。特别是我地是贫困山区，学校大部分都是农村学生，网络直播教学学生都有条件听吗？家长都会监督吗？估计是做不到的。前面不是已经说了吗？为了有效管制学生手机，我校要求学生是不能用智能手机的。难道，现在又要求学生全部换智能手机吗？
网络直播教学效果好吗？或许不少人都会有这样的疑惑。
老穆甚至还见到网友这样说:“网课效果不好，每天那么多课，对孩子的眼睛不好，暂停一个月学习又有什么关系呢？利用暑期补上去不就行了吗？”
面对种种疑惑，老穆来谈一谈自己的感受。
我们首先来谈一谈网络直播授课的好处:
【1】在开学日期未知的情况下，在网络上进行授课，不耽误学生的时间，还能保持学校的教育进度。
倘若不只延期一个月呢？难道所有事项都要推迟吗？中高考也要推迟？大学生就业也要推迟吗？
倘若全面推迟的话，对国家，对个人损失都很大。
【2】网课能让学生的学习保持一个延续性！
倘若学生在家时间久了，又不学习，必然对学生今后的学习不利。
【3】网课可以调动学生学习的积极性！
我是学生家长，也是老师，今天和孩子一起体验了网络直播教学，总体效果还很不错。不过也有学生在老师直播的过程中刷礼物的现象。我发现学生对网络直播很感兴趣，很多直播功能，学生比老师还搞得清楚。
我任教初三毕业班物理教育教学工作，今天按学校要求给学生直播了一堂物理课，所讲内容是上学期的重难点知识，为了讲好这堂直播课，我做了大量的准备，首先熟悉直播软件的功能，然后将所讲的内容制成PPT，在未开直播之前，我反复酝酿该如何给学生直播，毕竟老师不是专业的主播，我也担心直播效果。
从今天的直播效果来看，还很不错。学生是100%参与了听课，学生的学习热情高涨，刚开始纷纷向老师问好，然后发了一些很搞笑的表情，直播正式开始后，绝大多数学生都能按照老师的要求认真听课，也有个别学生给老师刷礼物，老师及时制止了这种行为。
直播教学内容用了35分钟，给大家留了10分钟的答疑时间，这是10分钟的时间里，同学们踊跃发言，原计划10分钟答疑时间延长到了20分钟，可以看出学生的学习兴趣很高。平时在课堂上给学生讲课，很少有学生像这样踊跃发言，老师感到很欣慰，家长也感到很满意。
网络直播教学需要学生好好配合，不要存在老师认真讲，学生在一边玩手机游戏的情况，这就需要家长督促孩子认真学习，按照学习要求认真上好网课。教学是一个双边活动，需要家长学生相互配合，这样才能有教育教学效果。
到此，以上就是小编对于学校以传播文化为主好吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校以传播文化为主好吗的2点解答对大家有用。