大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于文化传播方法论的问题，于是小编就整理了3个相关介绍文化传播方法论的解答，让我们一起看看吧。
传播学四大传播规则？
一. 稀缺性
所谓的物以稀为贵，当人们获取一项事物机会越少时，想要的人就会越多。
二. 权威性
人们总会习惯于服从权威来寻找实现行动的途径。
三. 一致性
做出决定或立场，外部压力或个人，迫使我们言行与它保持一致，即所谓的言行合一。
四. 互惠性
人们总是感觉到有责任回报他们曾经接受过的恩惠。
五. 偏好性
大多数人更容易答应自己认识和喜爱人的要求。
1.自觉性。传播学传播规则又称传学、传意学等，是通过汇集各种观点和方法论来研究各种传播活动的学科。
2.一般性。传播学传播规则是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。
3.系统性。传播学传播规则是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。它具有交叉性、边缘性、综合性等特点。
4.科学性。传播学传播规则作为一门独立的学科是从19世纪末以来逐步形成的，在20世纪30、40年代作为跨学科研究的产物，诞生于美国。
传播学传统学派和批判学派的差异？
(价值观不同)
传统学派:维护现存的社会制度和传播制度,为占据统治地位的传播者和传播控制者出谋划策。
批判学派:对现存的传播制度、传播文化进行批判,寻找社会公众可能的抗争方式
(方法论不同)
传统学派:注重定量研究,强调从经验材料中总结模式和理论,微观研究成果丰硕。
批判学派:注重定性研究,使用哲学的思辨方法和符号学、人类学的方法,在宏观研究领域提出了更深刻的思想。
人文与传播是什么意思？
人文传播是学中文，传媒，历史等等相关科目，传播学又称传学、传意学等，是通过汇集各种观点和方法论来研究各种传播活动的学科。传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。
到此，以上就是小编对于文化传播方法论的问题就介绍到这了，希望介绍关于文化传播方法论的3点解答对大家有用。