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西方思想文化与传播,西方思想文化与传播的关系

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西方思想解放运动有哪些,意义是什么?

文艺复兴.意义:使越来越多的人从封建愚昧中解放出来,开始更多的关注人及人生活的世界.宗教改革.意义:使千千万万的民众开始打破对罗马教会的迷信,解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展.启蒙运动.意义:启蒙运动是一次空前的思想解放运动,它进一步解放了人们的思想,冲击欧洲的封建专制统治.在启蒙运动的影响下,法国爆发了轰轰烈烈的大革命,推翻了专制王朝,建立资产阶级统治,传播了自由平等思想.启蒙运动的影响远远超出了欧洲范围,极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争.启蒙思想成为人们追求解放的精神武器,在人类历史发展进程中发挥了重要作用.

西方思想文化与传播,西方思想文化与传播的关系

中国人向西方学习从器物到政治制度的变化是什么?

(1)从鸦片战争至甲午战争。这一时期主要是地主阶级改革派,林则徐、魏源:“开眼看世界”、洋务派“中学为体,西学为用”,坚持“中学为体,西学为用”的指导思想,主张“师夷长技”,学习西方仅停留在“器物”的层面上。

(2)从戊戌变法至五四运动前夕。这一时期中国民族资产阶级的不同派别先后登上政治舞台,他们以西方资产阶级政治学说为指导思想,主张效仿西方变革中国传统的政治体制,继而推及到思想文化的深层。

资产阶级思想启蒙、资产阶级民主革命思想传播和新文化运动兴起,构成了中国近代三次思想解放的潮流。

(3)从五四运动至新中国成立。这一时期,中国无产阶级登上了政治舞台,由中国共产党领导新民主主义革命。期间经历了“学俄国走十月革命道路”到“走中国特色的革命道路”思想历程。中国人民第一次真正找到自己的路——由新民主主义到社会主义的路。

中国近代思想解放潮流呈现以下三大特征:

1、近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强。学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连,体现了强烈的反封建反侵略性质。

2、学西方的历程是一个由浅入深、由表及里,由“器物”到“制度”再到“文化” 不断深化的复杂历程。

3、中国人民对西方文化的认识经历了了一个由被动接受(例如林则徐等萌发新思想、洋务运动)到主动选择(例如辛亥革命)的过程,最终中国共产党选择了马克思主义,成为拯救国家、改造社会的思想武器。

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