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十八孔文化传播(十八腔文化传媒有限公司)

本文目录一览:

  • 1、孔子在思想教育和文化方面做出哪些重要贡献?
  • 2、中国三大孔庙分别在哪里?
  • 3、孔门弟子—澹台灭明:传播儒家思想到江南
  • 4、佛教对日本文化的影响

孔子在思想教育和文化方面做出哪些重要贡献?

1、二是打破教育上贵贱贫富的等级,提纲“有教无类”,使人人享有教育的平等权利,学生众多,史称“弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人”; 三是主张尊师重道,“三人行,必有吾师”,“一日为师,终身为父”。

2、⑤教育学生要有好的学习态度。⑥孔子是大思想家,大教育家。

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3、在思想教育和文化方面的重要贡献:在政治思想方面:孔子关心人民的疾苦,他提出“仁(包含一切美德)”的学说,主张“爱人”要求统治者体察民情,爱惜民力,为政以德,反对暴政 。

4、在思想教育和文化方面的重要贡献:⑴ 在政治思想方面:孔子关心人民的疾苦,他提出“仁(包含一切美德)”的学说,主张“爱人”要求统治者体察民情,爱惜民力,为政以德,反对暴政 。

5、孔子的经济思想最主要的是重义轻利、“见利思义”的义利观与“富民”思想。这也是儒家经济思想的主要内容,对后世有较大的影响。教育思想 他最早提出启发式教学。他说:“不愤不启,不悱不发。

中国三大孔庙分别在哪里?

1、中国的三大孔庙分别是:南京夫子庙、孔庙和孔府(泰安曲阜)、南昌孔庙。

2、中国三大孔庙是曲阜孔庙、北京孔庙、南京夫子庙。曲阜孔庙 曲阜孔庙又称"阙里至圣庙",其历史可以追溯到孔子逝世的第二年,即公元前478年于(鲁哀公十七年),以孔子的故居为庙。

3、中国三大孔庙分别在:山东曲阜孔庙;北京孔庙安定门内国子监街13号;四川德阳孔庙。

4、中国三大孔庙分别在山东省曲阜市、北京市、四川省德阳市。曲阜孔庙 曲阜孔庙(Temple of Confucius, Qufu),又称“阙里至圣庙”,位于曲阜市中心鼓楼西侧300米处,是祭祀中国古代著名思想家和教育家孔子的祠庙。

5、江西赣州文庙 广东的德庆孔庙是中国华南现存最古老、规模最大、最具特色的孔庙,国务院列为全国重点文物保护单位。该庙建于北宋大中祥符四年(公元1011年),重建于元朝大德元年(公元1297年)。

6、曲阜的孔府、孔庙、孔林,统称“三孔”,是中国历代纪念孔子,推崇儒学的表征,以丰厚的文化积淀、悠久历史、宏大规模、丰富文物珍藏,以及科学艺术价值而著称。因其在中国历史和世界东方文化中的显著地位,被世人尊崇为世界三大圣城之一。

孔门弟子—澹台灭明:传播儒家思想到江南

1、投到孔夫子门下后,澹台灭明并没有受到老师的干扰,而是读书用功,勤于思考。当时,孔子“以貌取人”,没把澹台灭明当回事儿,他非常喜爱的弟子言偃(字子游)却对澹台灭明甚为欣赏。

2、这个人是澹台灭明,他的相貌非常的丑陋,但是他靠着自己的才华得到了孔子的赏识,最后成为了孔子最得意的弟子。

3、而澹台灭明也很有骨气,见不受孔子待见,就离开了孔子,自学孔子儒家思想,并南下楚国、吴国讲学,传播儒家思想。在讲学中,他的名声越来越大,弟子遍布五湖四海。

4、也就因为这样,澹台灭明在后辈的成就当中名声一次次提升,名灭明。孔子弟子,更加发奋求学,“从弟子三百人,孔门七十二贤之一。其才干和品德传遍了各诸侯国,从而“二贤祠”又改名“三贤祠”,字子羽;凭长相判断人。

5、澹(tán)台灭明[前512 年(一说前502年)前?年],复姓澹台,名灭明,字子羽,鲁国武城(今属山东临沂市平邑县南武城)人。孔子弟子,教育家。比孔子小三十九岁,孔门七十二贤之一。

6、仲由(字子路)。子路是十大弟子当中唯一会武功的人,不论是在从师孔子前还是从师中,子路就非常好勇争胜,但不欺幼弱。《集解》中说子路:“冠以雄鸡,佩以暇豚。二物皆勇,子路好勇,故冠之。

佛教对日本文化的影响

日本的原生文化在佛教的影响下发生了许多改变,这其中就包括日本人对于生和死的看法、对于食物的追求及对美的态度上。佛教可以说从思想到具体实物上,全方位的影响了日本文化,并且这种影响至今还在持续。

第一是佛教很大程度上影响了神道教,所以神道教虽然是现在日本最普遍信仰的宗教(百分之55的人信仰),但是还是利用了佛教的本尊(比如荼吉尼天)。

佛教诞生于印度,经由中国传入日本,而禅宗则是中国佛教宗派之一,禅宗传入日本后被武士阶级发扬光大,武士道的目地,以忠孝、武勇、慈悲、礼让、勤俭、质素为主。

第二个方面:佛学。中国佛教特别是禅宗的东传,直接影响了日本的佛学。现在日本的禅学包括与之一起发展出来的日本特有的文化都与中国是一脉相承,都可以在中国找到原始的影子。第三个方面:医学与建筑。

佛教对茶文化的影响 唐代是佛教的全盛时期,也是佛教的创宗时期。在唐代,佛教各宗相继形成,尤以禅宗独盛,它结合中国社会实际,吸收儒家的思想因素,增添了世俗宗法色彩,逐步从外来宗教转化为具有中国特色的宗教。

  

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