本篇文章给大家谈谈选择价值高的文化传播，以及有价值的文化创造源于文化传播载体的变革对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、教育学里教育的功能怎么样?
- 2、如何理解教育对文化具有选择、传递和整理的作用?
- 3、传统戏曲文化在高校传播的价值论文
- 4、如何认识传播优秀文化,潜心教书育人?
- 5、文化传播的路径是什么意思
- 6、文化传播的主要途径
教育学里教育的功能怎么样?
教育学里教育的功能怎么样？教育具有文化传递的功能教育通过使人类掌握文化传递的手段和工具实现文化的传承和保存。
比较教育的功能还表现在其他诸方面，例如教育人的功能、改造创新文化的功能等。 『叁』 教育学中教育功能的限制是什么 第一种知识是与外界事物接触的知识，从物体本身、力量性质和自然法则推理而来的实证知识。
(一)教育的经济功能教育再生产劳动力。劳动力的数量和质量是经济发展的重要条件，教育担当着再生产劳动力的重任。教育再生产生产技术。教育经过传递和积累科学技术从而发挥再生产科学技术的功能。
教育对个体发展的促进功能。 (1)教育促进个体社会化的功能：促进个体思想意识的社会化；促进个体行为的社会化；培养个体的职业意识和角色。 (2)教育促进个体个性化的功能：促进人的主体意识的形成和主题能力的发展；促进个体差异的充分发展，形成人的独特性；开发人的创造力，促进个体价值的实现。
教育原理的理论功能：认识教育现象。学习和掌握基本理论，可以加深对教育现象的认识，认清教育与社会、教师与学生、知识教育与能力培养等各种基本关系，避免因认识的混乱带来实际行动的偏差。正确的认识是成功的教育活动的前提；解释教育问题。
教育的政治功能之一是加强思想政治教育，推动其科学化发展。在历史上，无论是革命战争时期还是社会主义建设时期，思想政治教育都扮演了关键角色，对提升人们的思想素质和促进社会发展产生了深远影响。 教育有助于推动改革开放、社会主义市场经济的进一步发展以及和谐社会的构建。
如何理解教育对文化具有选择、传递和整理的作用?
教育通过传播文化，使不同国家和民族的文化相互交流、交融，促进文化的优化和发展。国际性的文化交流使各个民族文化之间相互补充，使得各民族文化精华汇合、交融起来，逐渐形成全人类的共同文化财富，这是民族文化融入全球文明的进程。(三)教育具有选择、提升文化的作用 文化选择，是对某种文化的吸收和舍弃。
教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用；教育具有传播和交流文化的作用；教育具有更新和创造文化的作用。教育与文化关系的特殊性：文化本身是一种教育力量。
“传递”是指在从时间上来看，不同的社会历史时期或同一社会的不同时期中，教育通过对文化的传承、传递来促进个体的身心发展，具有一定的历史继承性，如我国儒家思想的流传百世。教育具有传播、交流文化的作用。
．教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用；2．教育具有传播和交流文化的作用；3．教育具有更新和创造文化的作用。
选择、传递、保存文化 教育借助公开课程（教学计划所规定的课程）和隐性课程等形式，为学生提供适应社会生活的知识、技能、规范和价值，有选择地继承文化遗产，保存社会文化模式。
具体一点来说，教育文化功能是指教育系统对文化的保存、发展所起的作用。教育的社会发展功能之一。主要表现为：（1）选择、传递、保存文化。教育借助公开课程（教学计划所规定的课程）和隐性课程等形式，为学生提供适应社会生活的知识、技能、规范和价值，有选择地继承文化遗产，保存社会文化模式。
传统戏曲文化在高校传播的价值论文
弘扬传统戏曲文化是每个中华儿女应担当起的重任，而高校则是传播戏曲文化非常重要的场所。通过青年大学生来对传统戏曲文化进行传承和弘扬，具有十分高的教育价值，而本文则主要对中华传统戏曲文化在高校传播的教育价值进行探讨。
传统戏剧文化的定义： 中国戏曲在世界剧坛上独树一帜，具有鲜明的民族特色和独特的美学特征。首先，中国戏曲强调神神似、强调写意。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同的，它是对现实生活的提炼和加工，是变其形而传其神、写其意。
民俗是民间文化的载体，其包括民间的 传说 、戏曲、娱乐、技能、信仰、价值观等不同的内容，民俗具有丰富性，并且在传统的民间生活中得到传承与发展。只有弘扬民俗文化，才能延续和传承我国传统文化。民俗文化可以培养民族精神，提高民族的认同感。 在民间，各种民俗文化中蕴含着各种优秀的文化，并且形成了庞大的历史信息链。
如何认识传播优秀文化,潜心教书育人?
1、该问题认识如下：深刻理解优秀文化的内涵与价值：优秀文化是人类文明的瑰宝，蕴含着丰富的历史信息、深刻的思想哲理和崇高的道德情操。传播优秀文化，就是要将这些宝贵的精神财富传承给下一代，能够在文化的熏陶下茁壮成长。
2、传播优秀文化就是通过各种渠道传播我们的优秀传统文化，让更多的人了解我们的优秀文化。潜心教书育人是新时代教师的初心与使命。
3、传播优秀文化：带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。
4、第加强自身的传统文化素养。在全球信息化大爆炸的时代背景下，存在很大一部分青年教师，逐渐丢失了自己的传统文化知识和素养。忘记了自己是“为人师表”、是“模范”的这个概念。所以老师在言行举止方面要时时刻刻给学生做表率，在行动中让学生明白中华民族最基本的传统文化是从自己的一言一行做起的。
5、新时代师德师风十条标准是：坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为。这十条标准全面地涵盖了教师在新时代背景下应具备的道德品质和教育责任。
文化传播的路径是什么意思
1、文化传播的路径是指文化的传播方式和途径。文化传播可以通过书籍、电视节目、电影、音乐和互联网等渠道进行。不同的文化载体和渠道在不同文化环境中发挥着不同的作用，它们互相联系，相互依存，构成了文化传播的大系统。
2、文化传播的主要途径包括商业活动、人口迁徙和教育。大众传媒是文化传播的主要手段。文化传播，也称为文化扩散，指的是文化从源地向外辐射传播，或者从一个社会群体向另一个群体的散布过程。这一过程取决于文化的实用价值、难易程度、文明声望、时代适应性和抗逆性等多种因素。
3、文化传播的特点是最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。文化传播指人类文化由文化源地向外辐射传播或由一个社会群体向另一群体的散布过程。
4、商业活动、人口迁徙、教育。文化传播又称文化扩散，指人类文化由文化源地向外辐射传播或由一个社会群体向另一群体的散布过程。可分为直接传播和间接传播。
文化传播的主要途径
1、文化传播的主要途径：商业贸易、人口迁徙、教育。文化传播的主要方式：商业贸易、人口迁徙、教育、文化娱乐活动等。文化传播主要的手段是大众传媒。文化交流能促进世界文化的发展。要做促进中外文化交流的友好使者。
2、文化传播途径主要有以下几种：口头传播。这是人类最基本、最直接的文化传播方式之一。人们通过语言交流，分享知识、价值观和信仰等。这种传播方式可以在各种场合进行，如家庭、学校、社区等。口头传播具有即时性和互动性强的特点，能够迅速传递最新信息和观点。文字传播。
3、文化传播的途径主要有以下几种：商业活动传播 商业活动在文化传播中扮演着重要角色。商品交流、贸易往来不仅能够促进经济的发展，还能在不同地域间传播文化特色。例如，商品的包装、广告以及市场活动都承载着特定的文化信息，通过这些商业活动的交流，文化得以扩散和交融。
4、商业贸易 商人通过商品交换，不仅促进了商品中蕴含的丰富文化的交流，而且在人际交往中也将文化进行了传播。 人口迁徙 每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播。人们迁移的同时，也将自己的文化带到了新的地方。 教育 教育是文化传播的重要途径，是一种更为直接的文化传播方式。
5、文化传播的主要途径有商人的贸易活动，人口迁徙和教育等等。文化传播途径是指人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感或信仰，以及与此相关的社会交往活动。文化传播的手段文化的传播对于社会的发展与进步也起着至关重要的作用，传播方式也是多种多样，最为主要的是以下三种。
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