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西方科学文化的传播,西方科学文化的传播途径

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于西方科学文化的传播的问题,于是小编就整理了2个相关介绍西方科学文化的传播的解答,让我们一起看看吧。

西方文明是怎么起源和发展起来的?

西方文明起源于欧亚大陆的游牧文化对希腊、罗马当地的农耕文明的征服与融合。虽然它起源比东方文化晚,但是发展比较迅猛,希腊文化在希腊东南一带的爱琴海沿海地区发展得格外迅速,罗马文化主要集中在意大利半岛一带。

西方科学文化的传播,西方科学文化的传播途径

欧洲文化兼具海洋文化和游牧文化的特性,开放包容,崇尚自由,客观理性,商业发达,崇尚艺术,同时也具备游牧文化的强悍基因,尚武好斗。

文明的崛起往往与迁徙、融合有关,相互取长补短,会形诞生新的文明。

因为海洋资源的丰富和其他有利自然因素,物产比较丰饶,人们在物质条件相对优越的条件下,很早就产生了对于这个世界的好奇心,也因为开放包容,崇尚自由的社会氛围,很多人开始了对世界和人类内心的探索,催生了宗教、哲学、自然科学等领域思想理念和大师的诞生。

古希腊的哲学和美学,催生了西方文明中的美学的基础和理性因子,古罗马的强悍的角斗文化,都延续下来了。

古希腊和古罗马的文化所形成的各种传统个性与思想理念,奠定了西方社会的心理基础。

西方文明起源英国工业革命,英人瓦特发明蒸气机,推动了火车运输的普遍运用,这在工业史上具有化时代之意义,是质的飞跃。由此带动工业飞速发展,经济突飞猛进。西方文化,艺朮,科技,多种文明应运而生。

希腊的哲学体系使其具备了一定的前瞻性,但仅依靠哲学体系还不足以上升到文明的高度,那时的欧洲大陆基本还处于荒蛮时代,真正的欧洲文明是从罗马人和犹太人打压居住在以色列的基督徒开始。被打压和追杀的基督徒四散而逃,大多数逃往西亚以西,也就是今天的欧洲各地,他们在当地生活并传播他们的信仰,使欧洲人渐渐脱离荒蛮。基督教信仰主要传播的是相互关爱、人人平等和各种法律条文,其中包含如何教育子女,如何辅助政府避免社会动荡,总体来说,信条里几乎囊括了所有人与人,人与社会的相处之道。由于降低了社会摩擦,社会生产力才得以大大提高。

我们通常将世界文明分为东方文明和西方文明,东方文明自然就是以华夏文明为主体,周边文明为辅助形成的文明圈,而西方文明则相对复杂一些,因为随着近代西方文明的发展和传播,占据了较为广泛的地理位置,且构成也相对复杂一些。

目前根据考古和历史研究表明,西方文明的源头主体是古希腊文明,随后是古罗马文明,这两个文明构成了今天西方文明的基石。

为什么是这两个文明呢?我们可以看到,近现代西方文明的思想渊源就是来自古希腊文明的许多思想家和哲学家,从文献记载和一些考古发现,我们可以看到很多著名的古希腊学者的成就,他们提出的一些观点,就是西方文明最原始的思想基础。

现代西方文明的另外两个个基石,宗教和政治制度,都源自于古罗马。古罗马的国教就是基督教,而今天西方的议会制度,其最早的雏形也是起源于古罗马的。

因此,古希腊和古罗马是今天西方文明的起源。

但是,今天的西方文明于古希腊和古罗马又有着很大的区别,因为这两个古文明已经消失了,今天的西方文明只是继承和发展了这两个古文明,与文明东方文明的一脉相传又着很大的区别。

今天西方的主体民族在生活在古罗马时期的一些野蛮人的后代,比如日耳曼人,高卢人,凯尔特人等等。随着古罗马的衰落,周边的一些野蛮人摧毁了古罗马,并逐渐建立起自己的一些国家。但是,古罗马的宗教和制度及其他一些文明的痕迹被继承了下来,这些新的国家才是今天西方文明的本源。

洋务运动中向西方学习的先进技术有哪些?

洋务运动

1.背景:二次鸦片战争后,半殖民地化程度加深;一些政府官员承认中国落后于西方世界,为维护清王朝的统治,实现强兵富国的局面,愿意主动学习西方

2.内容:奕䜣(中央);曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞(地方)等改革

        (1)师夷长技以自强:19世纪60年代——70年代,创办军事工业——A.安庆内军械所(曾国藩)B.江南制造总局(李鸿章)C.福州船政局(左宗棠)——都是官办,不以市场销售为目的

        (2)师夷长技以求富:19世纪 70年代——90年代,创办民用工业——A.轮船招商局(李鸿章)B.开平煤矿(李鸿章)C.汉阳铁厂、湖北织布局(张之洞)——官督商办或官商合办,以营利为目的

        (3)创办近代教育:兴办学校(京师同文馆);培养人才;翻译书籍;派遣留学生(唐绍仪,詹天佑等)

        (4)创办近代海军:北洋、南洋、福建水师(北洋水师实力最强)

3.评价:性质:中国历史上第一次近代化运动;是一次失败的自救运动

           意义:引进了西方先进的科学技术和设备,使得中国出现了第一批近代企业;培养了大批的技术力量和人才;客观上诱导中国民族资本主义的产生;在一定程度上抵御了西方列强的侵略

           局限性:洋务运动本质上是在维护清王朝统治,再加上内部的腐败和外国势力的挤压,导致失败


洋务运动是我国向西方学习历程中的器物层,主要向西方学习先进的技术,希望达到师夷长技以制夷的效果.

戊戌变法是制度层,对我国的政治体制实行变法,希望在中国走西方的君主立宪的道路.戊戌变法是倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农、工、商业等的政治改良运动。

第一、创办近代军事工业,洋务运动前期(19世纪60、70年代)以“自强”为旗号,采用西方先进技术,创办安庆内军械所、江南制造总局和福州船政局等近代军事工业。

第二、创办民用工业。洋务派在后期(l9世纪70年代至90年代)打出“求富”旗号,兴办民用工业。

第三、筹划海防,19世纪70年代中期起,中国开始正规筹建海军的活动。到80年代中期,近代海军初步建成,它包括北洋、南洋和福建三支海军。

第四、创办新式学堂,第二次鸦片战争以后,洋务派为适应中外交涉和开展洋务运动的需要,开始创办新式学堂。1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。此后,洋务派在各地相继开办了一些科技学堂和军事学堂

到此,以上就是小编对于西方科学文化的传播的问题就介绍到这了,希望介绍关于西方科学文化的传播的2点解答对大家有用。

  

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