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传统文化的传播者和实践者,传统文化传播者的责任

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于传统文化的传播者和实践者的问题,于是小编就整理了3个相关介绍传统文化的传播者和实践者的解答,让我们一起看看吧。

如何在语文课堂中传承传统文化?

首先课堂教学是语文教学的主阵地,语文有它的工具性和人文性,语文老师在课堂教学中,必须要传承祖国语文的人文性,而不只是简单教会学生读写能力,所谓传承,那就必须让学生了解课文的来龙去脉,历史背景,作者的思想艺术,必须让课文对学生有明确的教育激励作用,必须让课文有明确的价值取向。

传统文化的传播者和实践者,传统文化传播者的责任

本人不是做教学工作的,但愿意谈谈在语文课堂教学中传承传统文化的问题,说说外行话。

首先说学校的课堂教学是教育的主阵地,是传承传统文化的重要场所,作为语文教学的教育工作者应当利用好课堂教学这个阵地传播好我国的民族传统文化,使学生不仅了解传统文化,而且做传统文化的实践者。

如老师应该从当地的传统习俗,生活方式入手,讲好、讲活传统文化。从而教育学生明确应该如何做,并落实到日常生活中去,这个过程就是我们所说的行为规范,这些行为规范经过总结,就成为人人遵守的制度。通过教学使学生明白学校和社会一样只有大家自觉遵守纪律和制度,才能创造一个安静舒适的学习环境。

在民俗方面,教师还应把传统节日如正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节、清明节前后的“寒食节”、五月五日“端午节”、七月七日七夕节、八月十五中秋节、腊月的“腊八节”、腊月三十除夕等的来历讲清楚,包括一些节日中的名人轶事。使学生深入了解民俗文化也是中华传统文化的组成部分。

总之,语文教学是学校传承传统文化的重要阵地。

个人认为,在小学、初中、高中、大学阶段,有必要择取诸子百家中的有用之材结合实际,本着百家争鸣的原则,由浅入深的传播传承我们祖国诸多先贤先哲们的思想和成果,并结合当下我国的发展和前景趋势,因势利导的让我们的子孙后代传承下去,这是每个中国人都应该去做的事情。

上下五千年优秀的中华文明和中华文化不能断,优秀的文化是一环扣一环的,我们活着的这些人,都是这个时代重要的一环。

中国著名自媒体人有哪些?

中国自媒体的大咖人物太多人了:

1.吴晓波:吴晓波经济频道,财经专栏知名自媒体人。

2.罗振宇:逻辑思维创办人,知名自媒体。

3.鬼脚七:原淘宝搜索负责人,电商和搜索专家

4.龚文祥:知名微博电商营销自媒体人。

5.卢松松:知名IT博主,互联网观察员。

6.魏武挥: 知名博客ItTalks。新媒体的实践者、研究者和批判者。

7.城宇:知名媒体专栏作家,评论人,易观网主编。

8.李靖:李叫兽系列文案分析知名自媒体人。

9.康永王:知名营销自媒体,新媒体营销策划人。

请问为什么传统文化在视频行业做不起来?

这个问题从几点分析:

其一,大伽做传统文化视频,如曾仕强教授之类,因为知识渊博,讲解深入浅出,案例生动,有互动交流,加上超一流的人格魅力,很受欢迎。我经常看他们的视频,受益匪浅。

其二,普通的传统文化传播者,因为没有经验累积,没有知名度,坐或站着讲课,这类传统文化视频的传播途径单一,不够吸引力。但是,通过学习提升,观众肯定越来越多。

其三,现代人的选择越来越多,智能手机打开,全世界就在眼前,很多人不喜欢深度思考,喜欢吃喝玩乐类刺激感官的视频。人的追求可能由物质升华到精神,我们生活的方方面面离不开传统文化的点缀,吃喝玩乐也有很多传统文化的气息。

其四,时代在呼唤回归,优秀传统文化的魅力历久弥新,好像金子总会发光一样,吸引越来越多的人静心学习,静能生定,定慧一体,学习传统文化能培养情操,增长智慧。

我也在做传统结合现代的文化类视频,虽然起步不容易,但对前景很有信心。在政府高瞻远瞩,全球一盘棋的布局下,传统文化的复兴迎来新的机遇,传统文化视频的表现肯定也水涨船高。

相信优秀的传统文化一定会随着中华文化的复兴浪潮,被全世界更多的人传播传承践行,变成更多对世界祝福的力量,让我们的生活更美好。


到此,以上就是小编对于传统文化的传播者和实践者的问题就介绍到这了,希望介绍关于传统文化的传播者和实践者的3点解答对大家有用。

  

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