金铁林老师的中国声乐梦
—— 深深缅怀金铁林老师
文字|王世奎
中国音乐学院声乐系主任
2022年11月15日，敬爱的声乐教育家、中国音乐学院原院长金铁林去世，享年83岁，我们深感悲痛。金铁林老师一生致力于中国声乐教育事业，是中国声乐的一面旗帜。他的离开是音乐界的巨大损失。
金铁林老师1940年6月21日出生于黑龙江省哈尔滨市（祖籍辽宁省金县）。 1948年至1960年就读于哈尔滨市东府家区惠立小学、哈尔滨第十中学、哈尔滨第十二中学。 1960年8月以优异的成绩考入中央音乐学院声乐系，师从著名声乐教育家沉翔学习声乐。 1965年7月毕业后分配到中央乐团工作。在中央乐团工作的17年里，他先后担任男高音独奏家、四重奏演员、乐团合唱团男高音声乐指导。 1981年，应时任院长李凌之邀，到中国音乐学院声乐系任教。 1985年任中国音乐学院声乐系副主任。 1990年任中国音乐学院声乐系主任。 1996年至2009年担任中国音乐学院院长。曾任第九届、第十届、第十一届、第十二届全国政协委员。 1991年10月起享受国务院颁发的政府特殊津贴。兼任北京市文联主席、中国音乐家协会副主席、中国少数民族声乐学会副主席、北京市文联主席、第六届理事会理事等职。中国音乐家协会教育委员会委员、中国民族声乐艺术研究会会长。现任中国音乐学院院长、名誉院长、中国人民大学“金铁林中国声乐艺术研究院”院长等职务。
一心培育桃李
金铁林老师二十三岁开始教学，用一生为中国声乐教育树立了一座丰碑。他将全部的热情和心血倾注于我国声乐教育事业，培养人才，毕生致力于培养一大批优秀歌唱家和声乐教育家。他们活跃在国内外各大舞台和讲台上，成为音乐界的领军人物。杰出人物和“常青树”。乔宇老师曾这样评价他：“金铁林教授是当今最著名的声乐教育家，他之所以出名，是因为他通过自己的实践培养了一大批优秀的学生，其中有几位在过去的三十年里成为了教师。”他是中国民族声乐界的代表人物，代表了当今民族声乐的水平，这样的成就在我国声乐教育史上是罕见的。
金铁林老师从教50周年学术音乐会
金铁林老师从教50周年学术音乐会
这些教学成果不仅代表了金铁林老师的非凡成就，也代表了中国音乐学院声乐系的教学成果，从而奠定了中国音乐学院中国声乐专业在国际上的领先地位。国家。中国声乐连续多年为中国音乐学院品牌专业，并入选国家“双一流”重点学科建设方向。这与以金铁林老师为代表的前辈们的奉献是分不开的。他注重教师梯队建设，聚集优秀教学人才来校任教；注重课程建设，形成了系统、完整的声乐课程体系；他注重教材建设和本土民歌的挖掘，鼓励新作品的推出，出版了两套影响深远的中国声乐教材等，多年来，中国声乐学生的核心竞争力我校在国内优势明显。这与金铁林老师及其前辈打下的良好基础有直接关系。
金铁林与学生们在一起
金铁林上课照片
金铁林上课照片
学贯中西，做榜样
金铁林老师对中国声乐艺术的贡献不仅在于他为中国培养了许多“人民歌手”和声乐教育家，更重要的是他主张中国声乐要扎根于民族的沃土，继承传统，学习创新。融合古今中外声乐艺术的优秀成果，为中国声乐艺术的发展开辟了一条符合国人审美的声乐发展道路，创造了一套声乐艺术体现中华民族精神、民族审美、时代精神的中国特色音乐。特色声乐教学体系。
金铁林20世纪80年代的讲座
1985年以来，先后发表《北京日报》 《人民日报》 《中国音乐》 《人民音乐》等报刊出版物。《少数民族声乐的希望》 等学术论文五十余篇。经过长期实践和深入思考，他提出中国声乐应以“科学性、民族性、艺术性、当代性”为宏观发展方向。在深入了解中国听众审美的基础上，提出中国声乐人才的选拔和培养应从“声、情、词、味、表达、修养、形象”七个方面入手。为中国声乐比赛提供了明确的指导。判断依据。他还提出了一系列完整的、创造性的、行之有效的教学理论，如“三阶段”理论、启发式感官教学法等。
金铁林教授举行2005年学术报告
他总结和凝结了理论成果，出版了声乐教学磁带《继承发展民族声乐传统振兴民族声乐事业》、教学光盘《谈民族声乐教学》、声乐专着《中国民族声乐艺术教学探索》 《中国民族声乐学习与训练》 《金铁霖声乐教学》等10多部。教学光盘、专着和教材，被声乐教育者视为教学典范，对我国声乐教育和声乐理论研究的发展起到了积极的推动作用。
杰出贡献，当之无愧
金铁林老师一生致力于中国声乐教育的发展。他不仅为我国声乐教学体系建设做出了杰出贡献，也创造了常人无法比拟的卓越成就和不平凡的人生。
金铁林参加中央乐团演出
金铁林荣获全国高等教育教学名师奖
1985年被中华人民共和国文化部授予部级“优秀男演员”称号； 1988年荣获北京市高等教育系统“教书育人、服务育人”先进工作者称号； 1989年荣获中华人民共和国国家教委颁发的“全国声乐教学”工程全国优秀奖称号； 1997年被人事部评为“优秀中青年专家”； 1998年被中华人民共和国教育部、中华人民共和国人事部评为全国教育系统劳动模范。荣获“全国模范教师”称号； 1999年获文化部教育科学司授予“甬溪区优秀音乐教育奖”； 2003年被评为北京市“有突出贡献科技管理专家”； 2004年被联合国授予“科学技术与管理专家”称号被联合国教科文组织评选为“2004年全国十大艺术人才”之一，中国人才半月刊出版社，北京大学、中国青年报、中国改革报、中国教育电视台等机构； 2005年主持的“民族声乐教学”项目获市教育教学成果北京市一等奖（高等教育）； 2006年荣获中华人民共和国教育部“全国教学名师奖”； 2007年获文化部第二届创新奖； 2009年主持项目《构建中国民族声乐教学体系》获国家级教学成果一等奖、北京市教学成果一等奖；2012年获“国家高层次人才专项”称号支持计划教学名师”等
金铁林在2004年中国音乐学院建校40周年庆典上的讲话
金铁林接受CCTV-3 《金铁霖声乐教学艺术》栏目专访
他始终以弘扬中国声乐艺术、振兴中国声乐事业为己任。除了繁忙的教学工作外，他经常奔波于全国各地，受邀全国各地讲学近80次，担任国内外各类重大声乐比赛评委40余次，对推动中国声乐艺术的健康发展发挥了重要作用。
金铁林老师一生致力于中国声乐教育事业，为推动和振兴中国声乐艺术做出了杰出贡献。他的去世是中国声乐界的巨大损失。超级巨星的去世，给人们带来巨大的悲痛。这个人已经去世了，但他的思念却永远存在。金老师的精神将永远铭刻在我们心中！他一生始终强调自己的“中国声乐梦”就是弘扬中国声乐艺术，在世界舞台上歌唱。在未来的日子里，我们将秉承金老师的遗志，继续为建设中国声乐学校、实现我们共同的“中国声乐梦”而努力奋斗！
深深缅怀金铁林老师！
金铁林老师和王世奎学生
制作单位：党委宣传部
来源：声乐系
图片来源：声乐与歌剧系、家属、亲友
文：王世奎
设计：高一桥
