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传播思想文化的高地是哪里,传播 思想

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如何保持自己的思想高地?

思想需要保持?这个问题就让人有点晕!难道说已经达到了思想的最高峰了吗?思想是什么?如果不问出这个问题来,可能与思想高峰还是有一些差距。

传播思想文化的高地是哪里,传播 思想

听过两种说法,一种是外部世界对人内部大脑的反映,这会行成人的意识,而人用一些逻辑工具对这种意识进行整理,就形成了思想。

另一种说法是,人是物质进化的中末进程产物,在人的意识底层本来就带有复杂的各种逻辑方式,人为了生存目的,会用各种复杂的逻辑方式,把外部世界反应为统一的整体,对这种反应不断深入,就会行成思想。

随着人类对世界的不断深入认识,思想会不断提高自己的最好度。希望大家都能不断提高自己的思想高度。

余秋雨老师提到的是哪两个地方?

余秋雨老师去过的地方,数不胜数。它的文化底蕴极为深厚,又善思变,他所见所闻所提的故事非常多。当然,讲故事的人,有时候为了引起大家的兴趣和注意,也会把故事编撰的有声有色,有内容趣味。既然余秋雨老师没提是哪个具体地方,哪些具体人物,那我们也不用纠结,只要欣赏余秋雨老师文章中的文化了人内涵,在文化中陶冶情操,思想受洗礼,这才是我们的目的。

我们品读余秋雨老师的书,对于书上提到的某一件事,某一个人,既然没有提起时间,地点,具体人物,那就当成是故事,有可能不存在,也有可能是传说,还有可能是某人的某一点引起了后人的启发想象。这就是文化,人们在这个文化中,只要得到启示,得到熏陶,得到成长,成熟足够了。

恭喜你,喜欢看余秋雨老师的作品!的确,余秋雨老师文化积累深厚,思想广愽,知识面宽,才思泉涌,文章内容气势磅礴,对历史的思考深远而令人回味。

我也知道有些人对于余秋雨老师有看法,有过不解,尤其是对他的个人生活有微词。这些都不会影响到余秋老师的思想信念,和他对人类的思考。

过去,我看余秋雨老师的文章不多,也没有仔细品读。但是现在经历的多了,看问题的角度和方法有了深入,也去了一些国家和生活。尤其去了埃及,西班牙,摩洛哥等国家以后,对余秋雨老师更加从祟敬,他对人类悠久的历史,人类的文明得深入思考有很大启迪。余秋雨老师就像一个立在历史,现代,文化文明岛上一盏灯塔,一个路标!更像一个文化引领者。

一本好的书就是引领你走向文化高地的人。

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