当前位置:首页> 传统文化 >怎么培养孩子传统文化意识,怎么培养孩子对传统文化

怎么培养孩子传统文化意识,怎么培养孩子对传统文化

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于怎么培养孩子传统文化意识的问题,于是小编就整理了1个相关介绍怎么培养孩子传统文化意识的解答,让我们一起看看吧。

孩子接触传统文化有什么好处?

传统文化历史悠久,源远流长,博大精深,包罗万象。让孩子接触传统文化,感受传统文化的气息和精华,作为启蒙教育的方式之一,很有必要。但是学生以学为主,兼学别样,传统文化只能是作为孩子的课外读物,不能象主课那样抓得那么紧,看得那么重。

怎么培养孩子传统文化意识,怎么培养孩子对传统文化

并不是所有的传统文化适合孩子去接触,只能有选择性地,符合这个年龄段能听得懂,讲得清楚的内容,让孩子去学习。在哺导孩子学习传统文化的同时,重在孩子对传统文化的理解和学以致用,千万不能死搬硬套,死记硬背。

孩子是祖国的花朵,民族的未来,社会主义事业的接班人。在这个人生的起跑线上,让他们接受充满教育意义的,具有正能量的传统文化,这是最好的教育方式。首先让孩子接受传统的道德,传统的礼仪至关重要。让他们幼小的心灵就能体会到讲道德,讲文明,讲信用,讲礼貌,懂得如何尊重老师,尊重父母和其他长辈。

学生通过学习传统文化,能更加勤奋学习,刻苦读书。能更加地热爱祖国,热爱社会,热爱人民,热爱劳动。品学兼优,德智体全面发展。把传统文化中那些经典的格言,那些励志的故事,化为行动上的品质,化为学习上的动力,这才是对传统文化最好的学习和传承。







传统文化的学习对一个人的成长和素质的培养都有着重要的作用,从小学习传统文化,给小朋友带来的改变可以影响他一生。

为什么要让孩子学习传统文化?

1、能够让孩子清楚的知道,我们中华文化的起源和后续的发展。

现实生活中有很多英雄形象与内容都和历史不符,小朋友很容易造成误解。但学习传统文化能让孩子正确的重视和深知中华民族的来源去脉。

2、能够让孩子明白“修身齐家治国平天下”。

这也是教育的根本目的,要求孩子从自己做起,从小事做起,在家孝顺父母,在社会上忠于朋友忠于国家,最终成为国之栋梁。

3、能够让孩子了解儒家思想。

现在已经有很多人对传统文化一知半解,或者只了解冰山一角,中国的儒家思想已经存在失传的危险。因此更应该抢救性的保护并让我们的下一代传承下去。

4、能够让孩子受到系统的教育和了解民族尊严。

国外的文化不断冲击着我们中国文化传统,我们不反对国外先进的文化理念,但首先应该让中华传统文化价值体系和价值观念形成于小朋友的脑海中。

虽然接受传统文化,也有可能是有糟粕。但是传统文化固然有其生命力,传统文化并不只是一个理论或者概念,而是一种实践方式,存在于我们生活当中的各个方面。孩子从小接触传统文化,这不仅指导着孩子从小树立正确的三观,也指导着我们的生活,工作,各个方面,传统文化从来不老,老的只是有些教条主义,以偏概全,指鹿为马,我们固然要接受正念,传统文化有着极其让我们更有意义的活着。

传统文化指中华传统文化,即在中国五千年文明发展史中,在特定的自然环境、经济形式、政治结构、意识形态的作用下形成、积累和流传下来,并且至今仍在影响着当代文化的“活”的中国文化。它既以有关的经典文学、

  传统文化指中华传统文化,即在中国五千年文明发展史中,在特定的自然环境、经济形式、政治结构、意识形态的作用下形成、积累和流传下来,并且至今仍在影响着当代文化的“活”的中国文化。它既以有关的经典文学、文献、文化物品等客体形式存在和延续,又广泛地以民族思维方式、价值观念、伦理道德、性格特征、审美趣味、知识结构、行为规范、风尚习俗等主体形式存在和延续。

  传统文化教育采用一定的方式方法,用传统文化来影响、熏陶儿童。

  传统文化是中国人永恒的精神家园,她不仅能提供文化滋养,而且融会其中的智慧、风骨、胸怀和操守都是新一代中国人重建人生信念和精神的重要资源。

  同时,传统文化是精华与糟粕,积极因素和消极因素糅合并存的复杂体。要以历史唯物主义和辩证唯物主义为指针,取其精华,去其糟粕,与时俱进地去解读与构建;同时要面向世界,博采众善,在以我为本的基础上,广泛吸取全人类的优秀文化成果,并以儿童可接受的、符合儿童身心发展规律的方式和载体呈现给孩子们,吸引他们亲近、热爱、眷恋自己的民族传统文化,在扬弃中继承,在继承中发展。

  龚自珍讲“亡国先亡其史。”西方哲人曾提出:“叫这个民族毁灭很容易,两代不读这个民族的书就可以了。文化毁灭、精神毁灭很快,建起来难,再下去就成了失落的文明。”

  基于这样的一种文化传承的责任感,作为学校、教育工作者要善于挖掘出传统文化中的精髓,有针对性地对当代青少年进行灌输、熏陶和引导。 我们一方面欣喜地发现,中国优秀的传统文化已走向世界,她正在逐步被全人类所喜爱、接受、认同,并给予全人类无限地启发。然而另一方面我们也必须看到,应试教育带来中国学生功利性思想的膨胀以及传统文化和民族精神的缺失。孩子们在看美国大片、吃汉堡包、喝可乐的环境中,说教式的德育课程显得那样苍白无力。在文化上帮助孩子寻根,让他们了解中华民族传统文化的博大精深,让他们从中汲取营养,在幼小的心灵中撒下“真、善、美”的种子。唯有向自己的文化扎根,才能育人!

到此,以上就是小编对于怎么培养孩子传统文化意识的问题就介绍到这了,希望介绍关于怎么培养孩子传统文化意识的1点解答对大家有用。

  

相关推荐