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传统文化与当代结合设计,传统文化与当代结合设计作品

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于传统文化与当代结合设计的问题,于是小编就整理了3个相关介绍传统文化与当代结合设计的解答,让我们一起看看吧。

新时代青年学生如何发扬中华传统文化?

新时代青年学生发扬中华传统文化的方法如下:

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一、不学诗无以言,不学礼无以立:大学生应该首先从自身做起,积极在课外汲取传统文化知识,利用图书馆、计算机等资源,增加自身传统文化底蕴;

二、知之者不如好之者,好之者不如乐之者:传统文化不应只是书本上的文字,更应该在应用中继承与发扬。大学生们可以按照兴趣爱好,多学习掌握传统技能,比如空竹、风筝、汉服等;

三、民族的就是世界的:传统文化目前大多只限于知识分子们所喜爱,大学生们应积极宣传传统文化的精华,吸引更多的各阶层人士及外国友人,扩大传统文化的受众;

四、在继承中发扬,在创新中传承:将传统文化与现代生活相结合,使之更实用、更贴近生活,才能更为百姓所接受。大学生可以利用科技创新,将中药、印染等传统与医学制剂、电子印刷相结合,从而获得文化继承与经济创收的双赢。

扩展资料:

中华传统文化,是中华文明成果根本的创造力,是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。主要由儒、佛、道三家文化为主流组成。传统文化不仅思想深邃圆融,内容广博;更重要的是,儒家、佛家、道家三家文化,高扬道德,为国人提供了立身处世的行为规范,以及最终的精神归宿。儒家以仁义教化为核心;道学以顺应自然为核心;佛学以慈悲、大爱、解脱为核心,强调“诸恶莫作,众善奉行”

中华传统文化首先包含儒、佛、道三家主流文化。其次,由此衍生出来的文字、语言、书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等。传统文化是我们生活中息息相关的,融入我们生活的,我们享受它而不自知的东西。比如,我们常用的词语“世界”“信仰”“投机““迷信””方便“等都来源于佛家文化。

作为当代大学生怎样践行中华民族传统文化精神论文?

弘扬中华民族传统文化精神,是我们每个当代大学生应有的责任和使命,如何弘扬中国精神是我们当代大学生应要学习的必修课之一。首先我们应该了解和明白何为中国精神,中国精神的主要内容和重要组成部分是民族精神,而中华民族精神是以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的民族精神。

现代文化与传统文化有什么冲突与矛盾?

文化乃我中华之博大!

要想知道有什么冲突和矛盾,就要先搞清楚什么是现代文化,什么是传统文化。

一个是现代性,另一个是世代相传。

一个是多元性,另一个是民族特色。

一个是价值性,另一个是历史悠久。

一个是开放性,另一个是博大精深和偌大包容。

两种文化,冲突和矛盾就在这些对比中产生。但是,我们中国更多的是现代文化和传统文化相辅相成,和相互包容。

中华文博大精深之处再此啊!

现代文化是追求物质的文化,传统文化追求的是精神文化,信奉无私,无欲无求。现代人逐渐提倡传统文化,是因为在现代文明发展中需要传统文化做服务。他们不是互相排斥的,而是互有联系。

文化是在特定环境下的产物,文化是一个非常广泛和最具人文意味的概念,简单来说文化就是地区人类的生活要素形态的统称:即衣、冠、文、物、食、住、行等。给文化下一个准确或精确的定义,的确是一件非常困难的事情。对文化这个概念的解读,人类也一直众说不一。但东西方的辞书中却有一个较为共同的的解释和理解:文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其活动产品。传统文化是在人们长期的生活习惯中形成的活动产品,是在当时特殊环境下的产物,优质传统文化我们要更加发扬,糟粕的传统文化可以适当的淡忘,而现代文化,是当代文化的产物,是适应当代人的一些生活习惯与习俗的产物,而传统文化与当代文化有些个别的不融洽是正常的,不同环境下的产物是有不同的处理以及对待态度,我们要做的就是见机行事,灵活对待,找出其中的共性与差异去分别对待。

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