大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于传统文化兴趣学科教学的问题，于是小编就整理了1个相关介绍传统文化兴趣学科教学的解答，让我们一起看看吧。
当今大学生如何对外传播中华传统文化？
大学时期是人生道德意识形成， 发展和成熟的一个重要 阶段， 在这个时期形成的思想道德观念对我们一生影响。 牢固树立社 会主义荣辱观，加强思想道德修养， 做一个知荣辱，讲道德的人，是 党和人民的殷切期望， 也是我们大学生自身全面发展， 健康成长的重 要条件。 我们大学生要继承和弘扬中华民族优良道德传统， 全面把握 社会主义道德建设的核心、 原则， 自觉恪守公民基本道德规范， 努力 养成良好的道德品质。 【 关键词 】 爱国主义 民族精神 人际和谐 谦敬礼让 恪守诚 信 道德理想 类道德的发展具有其内在的规律性，是在继承和弘扬优良道德传统的基础上不断发展 和进步的人。要以马克思主义为指导，紧密结合新的实际，继承和弘扬中华民族的优良道 德传统，推进中国特色社会主义道德建设。 继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要；继承和弘扬中 华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求；继承和弘扬中华民族优良道德 传统是个人健康成长的重要条件。 中华民族在长达数千年的历史发展中，形成了源远流长的优良道德传统。这些优良道 德传统内涵丰富，博大精深，是中华民族生命机体中不可分割的组成部分，是人类文明发 展的重要精神财富，是我们建设社会主义道德的丰富源泉。这些优良道德传统，概括起来 主要有： （ 1 ）注重整体利益，国家利益和民族利益，强调对社会，民族，国家的责任意识和奉 献精神。 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结 奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，使各族人们共同的精神支柱。爱 国之一包含情感、思想和行为三个基本方面。其中情感是基础，思想是灵魂，行为是体现。 爱国情感是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验。爱国思想是人们多祖国的理性认识。 爱国行为是人们身体力行、报效祖国的实际行动，是爱国主义精神的落脚点和归宿。只有 做到爱国的情感、思想和行为一致的人，才是真正的爱国者。爱国主义不仅代表了人们对 自己祖国的深厚情感，更体现为现实的义务和责任。脚踏实地做一个忠诚的爱国者，就要 做到自觉维护国家利益，促进民族团结，维护祖国统一，增强国防观念，以振兴中华为己 任。自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。弘扬中华文 化，加强精神纽带。把国家的安全、荣誉和利益放在最高的地位，把民族自尊心和自豪感
第一问：现在的大学生对传统文化知道多少？
第二问：既然他（她）们对传统文化知之甚少，能对外传播什么？
第三问：既然想让大学生对外传播传统文化，他（她）们可以通过什么渠道先给自己补上缺的这一课？
一、不学诗无以言，不学礼无以立：大学生应该首先从自身做起，积极在课外汲取传统文化知识，利用图书馆、计算机等资源，增加自身传统文化底蕴；
二、知之者不如好之者，好之者不如乐之者：传统文化不应只是书本上的文字，更应该在应用中继承与发扬。大学生们可以按照兴趣爱好，多学习掌握传统技能，比如空竹、风筝、汉服等；
三、民族的就是世界的：传统文化目前大多只限于知识分子们所喜爱，大学生们应积极宣传传统文化的精华，吸引更多的各阶层人士及外国友人，扩大传统文化的受众；
四、在继承中发扬，在创新中传承：将传统文化与现代生活相结合，使之更实用、更贴近生活，才能更为百姓所接受。大学生可以利用科技创新，将中药、印染等传统与医学制剂、电子印刷相结合，从而获得文化继承与经济创收的双赢。
到此，以上就是小编对于传统文化兴趣学科教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于传统文化兴趣学科教学的1点解答对大家有用。