大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于做新时代传统文化的的问题，于是小编就整理了4个相关介绍做新时代传统文化的的解答，让我们一起看看吧。
中华传统文化如何涵养师德？
一、批判地继承和发扬中华传统师德
中国传统文化是崇德文化，有着尊师重教的优良传统。中华传统师德是中华传统文化的重要组成部分。中华传统师德内容十分丰富，其中许多内容对现代的师德建设具有可借鉴意义。
在我国古代，师德是教师资质认定的重要标准，古代师德观中的师德不仅包含了教师个人的道德品质修养，还包括对教师从事教育的态度、方法以及能力都进行广泛的论述。
当然中国古代传统师德坚持崇高化的师德标准、注重师生关系的和谐和教师对学生的道德感化，体现出了传统师德人文性的特点，但接受、服从的学生伦理地位观，也在一定程度上限制学生主体性发挥，不利于平等对话的师生伦理关系的建立。
二、坚持文化自信，合理继承转化优秀传统文化
新时期我国加大了师德建设的力度，并取得了一定成就，但师德问题仍时有发生。尤其是在当前信息化时代背景下，师德问题在社会上引起了更大范围的关注，产生了很大影响。
在经济全球化和社会主义市场经济快速发展的环境下，在西学东渐对传统文化的冲击下，文化日益多元化，我国传统文化精神危机及多元文化精神之间的矛盾，引发了人们人生观、价值观迷茫，价值取向动摇，功利主义倾向明显。这不仅影响着教师教育观念，还对教师的职业道德有着重要的影响。
因此，我们坚持文化自信，合理继承转化优秀传统文化，切实解决师德建设中存在的问题。
写出两条有利于青少年传承传统文化的措施？
1、我们应当提高弘扬传统文化的意识，时刻明白，民族文化是民族的根，面对世界范围各种思想文化的互相激荡，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬中华传统文化。
2、在走向世界的同时，我们千万不能迷失了自己，不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园，对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕。时刻注意，只有自己民族的文化，才是最重要的。
3、同时，我们也应当批判性继承中华传统文化，继承精华，舍去糟粕，同时，也要注意结合时代的特点加以创新。这样，才能让我们的文化更加优秀。
为什么青少年要传承传统文化？
当今时代，由于文化的多元化及网络泛化，特别是一些西方文化思潮的影响，中国传统文化遭受了极大的冲击，青少年对于传统文化的认知更是受到局限。
弘扬中华传统文化不只对青少年，甚至对中老年对整个中华民族都具有非常重要的意义。
特别是传统文化中大一统的国家理念，及修身治国齐家平天下的个人精神素养，对于当今构建和谐社会，践行社会主义价值观更具有积极意义。
近些年国家重视传统文化传承建设，涵养恢复中华传统文明和文化，加大了对青少年的传统文化教育，特别是中小学及大学生的传统文化普及，增强提升全民文化底蕴，传统文化日渐回归。
中国传统文化的传承与发展需要我们做什么？
谢邀，几千年的传统文化是现代文化发展的基础，因此凡是有益于现代文化发展的，有益于人类文化发展的都应传承与弘扬。首先应从教育和宣传做起，从上到下的展开一场人人有责的优秀文化的传承，变革与发展，建立古为今用，洋为中用的厚德载物的优秀文化底蕴，崇尚人类社会的公平，正义与道德，竖标立榜，充份认识人人为我，我为人人的社会责任，建立和谐的风清气正的社会环境。其次要重视青少年的教育，关键是教师的职业素质与道德素质，为人师表受人尊重。再就是聘任的管理者一定要有高尚的道德品质，坚持德才兼备，有才无德者坚决不用的原则，努力为人类社会和谐发展做出贡献。
到此，以上就是小编对于做新时代传统文化的的问题就介绍到这了，希望介绍关于做新时代传统文化的的4点解答对大家有用。