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剪纸传统文化口语交际教案,传承剪纸的口语交际

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于剪纸传统文化口语交际教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍剪纸传统文化口语交际教案的解答,让我们一起看看吧。

冰淇淋杯剪纸教案?

1.准备好,制作好吃的冰淇淋儿童剪纸手工的材料和工具,有白纸、正方形卡纸、马克笔、铅笔,剪刀。

剪纸传统文化口语交际教案,传承剪纸的口语交际

2.接着,把正方形卡纸对折一半,并用铅笔在白纸上,画出好吃的冰淇淋的图形,根据对称图形,这里画出半个图形。

3然后,把白纸上好吃的冰淇淋的轮廓图形,用剪刀慢慢的剪出来,摆放在桌子上。

4.接着,用小剪刀把好吃的冰淇淋图形内部的图形,慢慢的剪出来,摆放在桌子上。

5.然后,把好吃的冰淇淋图形的剪纸,展平,摆放在桌子上,并选择浅蓝色、浅橙色的马克笔,准备涂上颜色。

6.最后,用浅橙色的马克笔,在剪出的好吃的冰淇淋图形上,涂颜色,注意颜色要涂均匀,并用浅蓝色的马克笔给好吃的冰淇淋的前面图形涂上颜色,这样一个好吃的冰淇淋剪纸手工就制作好了。

中班剪纸南瓜教案?

一、活动目标

1、能用简单的线条画出南瓜的形状,学习用蜡笔均匀的涂色。

2、发挥想象力,尝试进行舔画。

3、喜欢参加美术活动,体验美术活动的乐趣。

二、活动准备

材料准备:各种南瓜图片;白纸,铅笔,蜡笔若干。

2、经验准备:幼儿对南瓜的外形能有初步的认识。

三、活动过程:

(一)情景导入:

(二)小朋友们,农民伯伯菜园里面种的南瓜丰收了,他呀,准备把这些南瓜拉去集市卖。看,好多南瓜呀!(出示各种南瓜图片)谁来说说这些南瓜长得什么样子的?有什么颜色呢?(有圆形的,有椭圆的,还有扁的,有大有小)图片上的南瓜有哪些颜色呢?(黄色橙色,绿色。)这么多南瓜,农民伯伯想拿到市场上去卖,但不知道好不好卖,小朋友们愿意帮他把这些南瓜画出来给市场的叔叔阿姨吗?

到此,以上就是小编对于剪纸传统文化口语交际教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于剪纸传统文化口语交际教案的2点解答对大家有用。

  

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