大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国传统文化之孝道的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中国传统文化之孝道的解答，让我们一起看看吧。
怎样看待中华传统文化中的孝顺文化？
上慈下孝，岂容割裂？奉孝顺，行孝谨，自是慈爱有加之天良报应，亦是中华文明之血脉传承。
孝顺一词，动宾结构。孝心驱使顺和，始有传统中国的老吾老、幼吾幼，以及人之老、人之幼。须知，此感天动地，此感心动怀，尽在“以及”二字的联想翩翩。
顽固秉持文革思维，信守阶斗意识的网友，极度鄙夷孔儒，不以慈孝为然，何必？
各位好，我是雲清看世界，非常开心和大家探讨这个话题。我们中国是礼仪之邦，因此对于老人，对于生养我们的老人，孝顺是一个做儿女必须尽的义务。什么是孝呢？那就是老有所养，不能让老人家有所冻馁，应该尽最大努力让人家吃得饱，吃得好，吃得舒服，吃的健康，这最后一点是非常重要。现在物质生活提高了，其实就是添双筷子添个碗的问题，况且老人家根本也多吃不了多少东西，让老人家感受到一份孝道，感受到一份家庭的温暖幸福和温馨就好。但是能够做到顺就不那么容易了，人毕竟是万物之灵长，是有感情和个性的高级动物，老人有自己的生活方式处事风格，饮食风格，欣赏角度，因此做为孩子来说，让老人家开心是最重要的。不能用自己的生活方式左右老人，更不可以逆着老人，让老人家如骨鲠在喉，不能吐不能咽，如果那样便是违背了老人家的初衷，所谓的孝顺也就成了一句空话。
继承“尊老爱幼”“老吾老以及人之老”的民族传统，尊老爱老是亲情的自然流露，敬老养老是后代的责任，善待老年公民是政府的份内之责。
虽然价值观可以与时俱进，人伦亲疏远近可以不同于以往，但孝亲的传统价值观是不可变异的，并不在移风易俗的范畴之内。趁着老人健在，回报养育之恩，能孝则孝，能顺则顺，多给他们一些温暖。否则，时不我待，悔之晚矣。
孝，是人类传承的最基本条件。
孝，不代表父母、老人为儿女付出了多少，而求得儿女的赡养和照顾。
孝，是一个种系自我保护和持久延续的最基本保障。
野生的动物尚知反哺。人类作为自然界最高等的动物，更是这个世界最强大的统治者，孝，更是直接反应人类区别于其它动物的最直接体现。
中华民族的孝顺文化，经久绵长，传承不断。正是由此，才衍生出了上下五千年中华文化的深厚底蕴。也造就了中华民族屹立于世界之巅最持久的高度文明。
传统文化教育要求？
加强中华优秀传统文化教育，是培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务的重要基础。世界多极化、经济全球化深入发展，国内经济社会转轨转型，深刻变革，现代传播技术迅猛发展，世界范围内各种思想文化的交流交融交锋更加频繁，社会思想观念日益活跃。青少年学生思想意识更加自主，价值追求更加多样，个性特点更加鲜明，社会上一些不良思想倾向和道德行为，对青少年学生健康成长产生了不容忽视的影响。加强中华优秀传统文化教育，对于引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信，自觉践行社会主义核心价值观具有重要作用。
加强中华优秀传统文化教育，必须正视面临的一系列困难和挑战。改革开放以来特别是新世纪以来，中华优秀传统文化教育不断加强，取得了显著成效，对于培养学生良好思想品德和行为习惯，培育和弘扬爱国主义精神，增强文化自觉自信等方面发挥了积极作用。但是，面对新形势、新要求，中华优秀传统文化教育还存在不少突出问题，对中华优秀传统文化教育重要性的认识有待进一步提高，教育内容的系统性、整体性还明显不足，重知识讲授、轻精神内涵阐释的现象还比较普遍，课程和教材体系有待完善，教师队伍整体素质有待提升，全社会共同参与的教育合力有待加强等，有效解决这些问题，迫切需要进一步完善中华优秀传统文化教育。
到此，以上就是小编对于中国传统文化之孝道的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国传统文化之孝道的2点解答对大家有用。