大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于传统文化诵读比赛初中作文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍传统文化诵读比赛初中作文的解答，让我们一起看看吧。
诵读经典诗词弘扬传统文化开场白？
五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的华夏文明。
源远流长的古典诗文，铸就了经久不衰的民族瑰宝百。
它如夏的繁星，闪烁着夺目的光彩。
它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
我们走进古诗文，让优秀的度民族精神在我们问的血脉中流淌。
我们走进古诗文，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。
对于学校开展经典诵读有什么建议？
对于学校开展经典诵读，可以建议学生多读些课外书，多多学习诗词，培养自己的文学爱好提高写作能力。
建议学校经常开展这样的活动，会使学生提高动力，互相学习，这是一种促进学生爱好读书的好方法，久而久之，学生在校园会养成良好的习惯。
对于学校开展经典诵读，个人有以下初步建议：
第一，要区分传统文化与优秀文化，注意取其精华、去其糟粕。传统文化是精华与糟粕并存的，诵读要时刻注意将彼时彼地与此时此地加以区别，要汲取营养，而不是照搬字句。
第二，经典诵读的方式传承、要把弘扬中华优秀传统文化和现代优秀文化结合起来。
第三，诵读是群众性的文化传习活动。要力避形式，着力让广大群众都参与进来，让大众易于学习的形式进行。
第四，与时尚携手，与喜闻乐见同行。经典诵读以传统诗文为主，多进行探索和丰富的实践，将传统诗文与现代的、为师生喜闻乐见的方式创造性地结合起来，经典内容与新颖方式相互激发，收到了加倍的效果。
中国传统文化主题话剧插什么朗诵比较合适？
庄子的《秋水》；
宋玉的《高唐赋》；《风赋》；
屈原的《九歌》；
王粲的《登楼赋》；
诸葛亮的《后出师表》；
曹植的《洛神赋》；
鲍照的《舞鹤赋》；
王勃的《滕王阁序》；
苏轼的《前赤壁赋》。
再近的多是散文，不适合了。
到此，以上就是小编对于传统文化诵读比赛初中作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于传统文化诵读比赛初中作文的3点解答对大家有用。