大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中华传统文化红色故事征文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中华传统文化红色故事征文的解答，让我们一起看看吧。
关于小白兔、山坡、小溪、大青蛙、红着脸的童话作文？
小白兔在山坡上吃草，吃着吃着，就渴了，就去找水。这时，太阳快要落山了，它好像不好意思立刻回去，红着脸为大地万物留下最后的光明。
此时，小白兔特别着急，突然，它听到不远处有青蛙的叫声。就赶忙顺着声音寻过去，果然看到一条小溪，小溪里有很多蝌蚪，也有些蝌蚪妈妈，一只只的大青蛙。
小白兔终于喝到了水，、高高兴兴回了家。
勤奋学习的成语故事？
映雪囊萤：晋朝的时候，有一个人名叫孙康，非常好学，他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。
当时还有一个人，名叫车胤，也和孙康一样，没有钱买油。夏天夜晚，就捉了许多萤火虫，盛在沙袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。
这就是“孙康映雪苦学”；
“车胤囊萤夜读”。
成语：映雪囊萤
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悬梁刺股的故事
汉朝的孙敬刻苦好学，每天一早就起来就读书，直至深夜。因为疲劳瞌睡，常会不知不觉打起盹来。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。把绳子的一头悬在屋梁上，一头系着头发。这样，一打盹，头皮就会被扯痛。马上就清醒了，再继续读书学习。后来，他终于成为儒学大师。
在年轻时，苏秦由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。后来他成为有名的学问家。
凿壁借光
文人匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。
成语，它指的是历代沿袭已久的固定词语或短语，它们一般源于历史故事、寓言故事、神话故事等，能够独立地表达出特定含义。中国文化博大精深，在历史文化长河中，出现了不少表示勤奋学习的成语故事，如：悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光等，但是我今天想用“焚膏继晷（gui 三声）”来表示勤奋学习。
焚膏继晷一词，出自“文起八代之衰”的韩愈，他在《进学解》中说：“先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。记事者必提其要，纂言者必钩其玄。贪多务得，细大不捐，焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。先生之业可谓勤也。”
这段话的意思是说，韩愈他精于学业，凡是想要在文学上做出成就的人都会参考他的文章（“提要钩玄”一词也是出自于此），而韩愈此人学习愈加勤奋，经常从白天到黑夜，从黑夜到白天，很多年都是如此。“膏”是指灯油，“晷”是指日影，“焚膏继晷”一词是说点燃灯烛来接替日光照明，形容夜以继日地用功读书或努力工作。
勤奋好学的成语及典故，给正在读书的孩子们讲讲哟。
1、凿壁偷光
汉时有一人叫匡衡，家里贫穷，白天干活，晚上才能读书，但买不起蜡烛，邻居说：“既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家在墙上凿了个小洞，烛光透过来了，光照到了书上，他便认真地读书。最终匡衡成了一代文学家。
2、悬梁刺股
战国时期的苏秦,年轻时,由于学问不多不深, 回家后,家人对他也很冷淡, 这对他的刺激很大。所以,他下定决心, 常常读书到深夜,很疲倦,常打盹。他也想出了一个方法,准备了一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,自己就清醒起来了,再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。
东汉时候,有个人名叫孙敬 ,他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长，他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。这就是孙敬悬梁的故事。二人后来都成为了有名的政治家。
3、萤囊映雪
东晋时期的车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；晋代的孙康，冬天的夜里利用雪映出的光亮看书。后来他被朝廷封为关内侯与临湘候。职守功勋，颇极一时之盛。
这些勤奋好学的古人夜读之精神激励着一代又一代的莘莘学子，鼓舞后辈，永世垂范。
参考资料：中国知网
到此，以上就是小编对于中华传统文化红色故事征文的问题就介绍到这了，希望介绍关于中华传统文化红色故事征文的2点解答对大家有用。