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去农村当老师好不好？
我觉得我们是不那么农村，市里也比较重视教育。我们学校的情况是这样的，因为处于农村比较偏远的地方，很多硬件设施都没有跟上，我们学校今年撤并了，撤并到中小，总共300多个学生，教师30个，但是都是语文数学英语科学教师，没有专业的音体美教师，整个学校只有两幢楼，一幢是教学楼，一个小食堂。其中教学楼就十二个班，和三个办公室。没有专门的美术音乐教室，也没有塑胶操场。音体美都是语文数学老师兼的。我们市招取教师都是本地户口的，而且规定教师必须在农村教学三年才能转到城里。但是我们这里城里的学校竞争非常大，压力也大，我们学校的教师一般呆着也没有很想调到城里。农村有农村的好处，学生少，一般一个班都在30个学生以内，学生纯朴家长，特别尊敬教师，而且有时候经常把音体美拿来上主课。加上农村事情少，所以有时候我们的教学城里都要比城里好。所以我觉得我们这里农村小学还是比较好的。
教师情况是这样，大部分教师都是年龄大的，都是中专毕业。但是最近十年来招教师非常严格，面试口试全部用，监考官都是外地请来的，基本没有走关系的人。我是英语教师，英语专业八级，考的时候总共140多个人，招8个，我比试第一，但是面试完后只排到第七。招的八个人都分配在农村。所以我们这边教师基本知识是够的，而且培训经常经常经常！！！总是去听课，听讲座，每年有学分。我们都觉得烦，因为培训就一天没时间上课了，觉得非常可惜。唯一的问题是农村的老教师比较直接，学生做错的时候，不会心理辅导，都会直接骂学生，告诉家长，家长都说要严格，要打就打。索性农村学生和家长都比较纯朴，也知道都是为了他们好！
去农村当老师好与不好，都是相对而言的。
对于交通方便，环境优美，村风和谐的农村来说，在村里当老师也是一个不错的选择，最起码没有城市车水马龙喧嚣的吵闹，没有城市尔虞我诈的算计，没有城市的勾心斗角，农村人很憨厚老实，很好相处。
对于一些偏远地区，在那里当老师就是去支教，物质水平落后，吃穿用度都是很差的，那里没有信号，没有好吃的食物，没有干净的衣服，交通靠走，冬天手脚冻得发紫，取暖设施差，这些对于大部分人都觉得去那里当老师肯定不好，条件太艰苦了。但是为什么这么艰苦的条件还有人乐此不疲，勇往直前的去那里支教呢，我觉得那是一种精神境界，是对教师行业的热爱，是对山区孩子们的关爱，人不分高低贵贱，工作也是，条件差不代表没人去做。吃得苦中苦，方为人上人，那是一种人生的历练，只有经历过，才知道我们现在的生活是多么可贵，才会更加爱惜我们眼前的一切。
你若是农村教师，你就不会问这样的问题了。
举一个例子：
有一次我去理发，理发师问我干什么工作，我说工作不好。人家脱口而出：你是教师？
再有一个就是问问四川地区前段罢课的那些老师们。
如果想挣大钱、想有名有利，农村教师肯定不是一个好职业。
这几年，很多农村学校的硬件条件有了很大改善。很多农村学校有了宽阔的操作，明亮的教室，整齐的课桌。
但是，这只是硬件上的优化。
农村的师资力量，也就是我们说的老师这块，还是很薄弱的。
很多有知识有文化的年轻人宁愿在大城市打工，也不愿意到农村来当老师。
这是因为在农村当老师不仅辛苦，而且待遇、发展机会也不好。
农村教师比城市教师工资低一大截，各种福利待遇都赶不上城市。
有些地方的农村教师一个月工资还不如富士康流水线上的工人挣得多。
再就是，老师很看重职称评选。职称高，工资也就高。
我们就不说高级职称了，就说中级职称。
到此，以上就是小编对于潍坊世俗文化馆馆的问题就介绍到这了，希望介绍关于潍坊世俗文化馆馆的1点解答对大家有用。