大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于数学文化与其他学科文化的问题，于是小编就整理了2个相关介绍数学文化与其他学科文化的解答，让我们一起看看吧。
我想学高等数学，但初中文化能学进去微积分吗？
要学高等数学，初中学历比较吃力的。不过也有办法。初中文化的话学微积分那得看自己的努力和学习方式。我的建议是先复习完初中的基础知识，然后再学高中的微积分和其他关于微积分的相关问题，再然后呢就开始学高等数学。多多做题，多多分析的话可以学好高等数学的呦！
首先要搞清“初中文化”是个什么概念。
初中文化，是指初中文化水平，而不是指初中毕业学历！也就是说，初中毕业（是毕业，不是混结业的那种）是初中文化，没有上学但是具备初中毕业生相同文化水平，也是初中文化。
那么，学习高等数学的最低要求是什么呢？
答: 高中文化。
所以，初中文化是可以学高等数学的，但必须先把自己搞到高中文化或者以上的水平。
我明确的告诉你可以，不要听其它人的话，如果你已满20岁以上，并且有一定的固定时间段，花一年的时间，聪明努力点半年就可以把高中数学学完，主要是函数和解析几何，然后就可以看大学数学的微积分了，我在高中一年级的时候因为好奇就看高等数学，也能看懂，还看明白了拉普拉斯变换，自己用这个变换求解数列问题，投到中学生数理化刊物上的问题求解。个人经历说明，初中生自学高等数学完全可以，只要循序渐进和有恒心，另外你年纪越大，人生经历越丰富，学起来越快，这是因为认知能力不同。
完全可以，补充一下函数和极限知识，然后就可学习导数和微积分知识了。
在初高中阶段，我们会用到很多数学公式，如圆的面积等，那么这些公式是怎么来的呢，通过微积分你会从理论上找到答案。
微积分是培养一个人分析问题和解决问题能力的方法之一，特别是你学过微分方程后，对你分析问题和解决问题的能力会有一个很大的提升。
人生知识和经验的积累，其实就是一个微分和积分的过程。也是一个人生开悟的过程。
只要想学，好好学，相信你一定能学进去。
数学教育和学科教学（数学）有什么区别？
目前就业较好的教育学数学专硕专业是课程与教学论，学前教育还有特殊教育，特别是课程与教学论可以在中小学教书，但是像高等教育学，比较教育学这种纯理论的专业在中小学教书是完全不可能的，因为中小学没有此专业对应的学科，但是这种纯理论性的专业如果能考上博士还是有可能在大学任教或做行政。
所以考此类理论型专业的童鞋慎思。
纯理论性的课程与教学论也不好就业，最好是有相关学科背景的“学科教学论”。
学前教育和特殊教育现在比较缺人。
1996年4月，国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(Ed.M)，并于1997年开始招生试点工作。
到此，以上就是小编对于数学文化与其他学科文化的问题就介绍到这了，希望介绍关于数学文化与其他学科文化的2点解答对大家有用。