当前位置:首页> 学文化 >怎样教脑瘫弟弟学文化呢,怎样教脑瘫弟弟学文化呢视频

怎样教脑瘫弟弟学文化呢,怎样教脑瘫弟弟学文化呢视频

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于怎样教脑瘫弟弟学文化呢的问题,于是小编就整理了2个相关介绍怎样教脑瘫弟弟学文化呢的解答,让我们一起看看吧。

傻弟是啥意思?

傻弟,指的是智力不健全的弟弟,如果弟弟罹患脑瘫这种疾病,他的智力是低于正常人的,所以就是一个傻弟弟,如果这个弟弟是一个自己的亲弟弟。那么作为大哥的不应该因为他的傻智力不健全而瞧不起他,而是应该在生活上多多的照顾他,多多的体谅他

怎样教脑瘫弟弟学文化呢,怎样教脑瘫弟弟学文化呢视频

默扶主要内容?

作者是想要表现一种默默奉献的亲情,但这样的情节让我感到恶心。文中的父母直接明明白白地说了,“我”的出生就是为了照顾哥哥。但是凭什么啊?哥哥的脑瘫与“我”毫无关系,凭什么就要为了一个孩子牺牲另一个孩子的未来?

“我”在出生时对自己的命运毫不知情,凭什么就要用自己有无限可能的人生来为一个遭受不幸的哥哥负责,放弃获得优质教育,继续发展的机会,来照顾自己的哥哥,会有多少人真心愿意做出这样的选择吗?

这样的亲情,这种所谓无私奉献的扭曲思想无疑是让人作呕的。

《默扶》讲述了一个家庭里,哥哥出生后几个月被查出脑瘫,弟弟担负起照顾哥哥责任的故事。

高考的时候,这位弟弟的成绩远超一本线,本可报考南京大学,而哥哥的分数只能上二本。弟弟知道这个家需要他的支撑,最终和哥哥报考了同一所二本学校。

到此,以上就是小编对于怎样教脑瘫弟弟学文化呢的问题就介绍到这了,希望介绍关于怎样教脑瘫弟弟学文化呢的2点解答对大家有用。

  

相关推荐