大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于数学文化课题立项书的问题，于是小编就整理了3个相关介绍数学文化课题立项书的解答，让我们一起看看吧。
数学教研课题有哪些？
教研课题是指在教学过程中为了对问题进行系统、全面、科学的研究，审批立项的科研课题。 《如何提高小学生对数学的兴趣》 《计算器的使用对小学生学习数学的影响》 《如何构建和谐的师生关系》 《小学数学课新理念》 《传统教育模式对学生学习数学的弊端》
教研课题已经立项的有哪些？
基于省级文明校园创建过程中的 校园物质文化氛围营造思路及实践总结
基于实证调查下的重度残疾儿童送教上门现状及对策研究
基于数据分析的中学语文课堂观察研究
基于数学核心素养的“问题串”引导教学的策略研究
基于数学核心素养的甘肃省中考命题研究
基于数学核心素养的问题式教学法应用研究——以贫困地区高中立体几何教学为例
基于数学核心素养的小学数学教学设计案例研究
教师科研课题什么意思？
就是相关部门根据教学的实际需要，拟定的以促进教学为目的而拟定的研究课题。
第一，必须有针对性，能解决实际问题。
第二，密切联系教学实际，以教学实际作为科研课题研究的根据。
教师科研课题是指教师参与教育科学研究的问题，主要是有两大类，一类是教师结合自己教育教学实际遇到的问题进行研究，并设法解决之，多称之为小课题研究。
另一类是根据上级教科研管理部门要求逐级申报的课题，需要有一定理论水平的教师参与研究。
我认为教师科研课题是对教材中，例如对数学某一章节，或者某一个专题如何教学进行探讨、研究，也可写成论文，作为晋升职称的上报材料。
如对高中数学，我们曾对“立体几何课堂如何快速板书立体图形”作为科研课题进行探讨。
教师科研课题通常是由教育主管部门主导立项或者审批，教师基于教学实际和业务发展需求参与研究的问题，就是教科研课题。教科研课题对教师个人成长和带动学校发展有着巨大作用。
教科研课题一般有两种，一种是规划课题，一种是各级教育学会及协会课题。当然其他的一些涉及教育的课题也可以称作教科研课题。规划课题就是各级教育行政单位组织管理的规划课题，有正规的课题编号，教师参与规划课题评职称获得的加分较高，比较有权威。
到此，以上就是小编对于数学文化课题立项书的问题就介绍到这了，希望介绍关于数学文化课题立项书的3点解答对大家有用。