大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于子女学文化知识的问题，于是小编就整理了1个相关介绍子女学文化知识的解答，让我们一起看看吧。
孩子背《论语》《老子》等对孩子有什么好处？
孩子从小背诵经典，第一，可以培养他的审美高度。因为老祖宗传下来的经典，都是文本书写的典范之作。也是民族语言的典范。所以孩子从小去阅读背诵这些经典，可以从一开始就接触到最好的东西在内心中树立起一个审美的标准。长大后就算碰到那些污泥浊水也能够具备免疫力。第二，这些经典在思想上都是非常纯正的，从小就扎根于潜意识之中，长大以后对于社会思想的见解能力也会不同于一般人。第三，这些经典，在语言表达能力上高度凝练，极其深邃而富有哲理。孩子背诵这些经典，可以训练自己的语言表达能力。第四，文言文写就的古代华夏经典，具备文从字顺，气机淳朴的特点，孩子长期在这种文本的欣喜之中，身心会更加健康，会更加优雅得体，谈吐之间有一种沉稳大气的风范和气度，这是很多礼仪教育所不能够赋予的，仿佛天生一般。本人从小就开始读一些传统文化启蒙读物。在后来读书的生涯当中，发挥了非常重大的作用，这是亲身经历过的。我准备等我的孩子，到了读书识字的年龄也会让他有意识的去背诵古人的经典。
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现在让孩子背《论语》或者《老子》 弊大于利：很显然，这样囫囵吞枣的背诵起不到任何提高孩子文化、培养孩子学习兴趣的作用。
都二十一世纪了，让孩子背诵这些散发着腐朽封建气味的东西没有任何积极作用；而且没有讲解的背诵，反而会引起孩子以后对此类古文学习的厌恶。
与其让孩子背诵j孔子、老子，还不如让孩子背诵一些已经收录在小学语文教科书中的唐诗宋词；唐诗宋词的年代毕竟比孔子老子晚了接近一千年，而且家长也多多少少有一些基础。
唐诗宋词，是中国文化的瑰宝，而《论语》《老子》显得过于沉重，特别是《论语》，孔子在那里喋喋不休，一本正经的教训着学生，也不怕吓着现在的孩子？
而相比相比之下，唐诗宋词就显得轻松好玩得多了；随时随地都可以让孩子体会到情景交融，比如大热天的吃饭，可以背颂：锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
马上要过中秋节了，可以让孩子学着背诵：床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡。如果孩子好还愿意接着背，可以让他背诵：明月几时有，把酒问青天。
一年四季，春夏秋冬，都有适合孩子背诵的诗词，比如：春眠不觉晓，处处闻啼鸟；等等。
古诗词讲究韵律、格式工整对仗；这些对孩子以后的语言学习日，特别是写作文都会有好处；这就是所谓的“随风潜入夜，润物细无声”。
孩子在早期教育的时候，让他尽量多诵读一些中国古代的经典是有很大好处的。所谓经典，流传千百年而不朽，必有其宝贵和不可替代的价值。从小背诵经典，就在孩子心中种下了传统优秀文化的种子，将来必会生根发芽，茁壮成长，成为精神宝库和力量源泉。
1、可以激发提高孩子的记忆的能力；
2、培养孩子对经典的兴趣和热情；
3、培养孩子学习与自我学习的能力；
4、熏陶孩子对中国文化的感情、并有助于个人品格的早期形成。
《论语》和《老子》都是经过几千年的积淀留存下来的中华民族的瑰宝。
虽然已经经历了第几千年，但是那些言语中所表述的那种精神、那些道理却是依旧值得我们的学习。
遍观如今的人，心思浮躁，难以媲美古人，倒真是应该多学学这一类思想陶冶情操了。
至于孩子为什么要学习论语老子，我认为孩子本是一张白纸，干净而纯粹，你在上面为其画上什么样的符号，它就会慢慢的向这个方向而发展。
如果你教他善良他便会善良，你教他邪恶，他便会慢慢变得邪恶，你若是教育他仁、义、礼智、信，那么他在未来的生活中将会变得更加的美好，也会知趣而守礼。
相对于其他的那些虚无的言论，我认为，论语中孔子所言许多都是十分有道理的，而老子那种祸福相生的相对的变述，以及它对于一些事物的辩证的看法，也是值得每一个人去理解学习并且去运用的。
因此即使这些话语经过了几千年，却依旧具有很好的参考价值，依旧值得我们学习。
三人行，则必有我师焉。
到此，以上就是小编对于子女学文化知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于子女学文化知识的1点解答对大家有用。