大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国学文化戴戒指的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国学文化戴戒指的解答，让我们一起看看吧。
年轻人，" 人之初，性本善，性相近，习相远"是什么意思？
“人之初，性本善，性相近，习相远”。这句话的意思概括如下:
人之初，性本善是说，人自最初成人以来，个性、性格本来都是极其善良的。老实本份、并没有什么骄横跋扈，横行霸道的。
性相近，习相远是说，人的个性、性格大致相近，脾气都差不多。而习惯却都不尽相同，俗话说，人有几百，懂懂涩涩说的就是同一个道理。
总的来说，人性随着社会的不断进步，各不相同。
起点虽然一致，但性格各异。也就造成后天的影响，至人的意识、意志随之变化。到现在人格各易，不尽同缘也就不稀奇了！
这三句的大体意思是人生下来时都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。蕴含劝人向善的意味，语出自《三字经》，作者姑且不论。是一部被世人公认的经典传统启蒙读物。
“人之初，性本善”，确实告诉我们人与生俱来带有善的因子，但这不代表一个人自出生始就会一直怀着善念成长，如果沒有后天的持续正面的教育引导，再善良的孩子也有可能因这样那样的原因影响而走向歧途。
因此，有必要提醒为人父母亲们千万要注重孩子的启蒙正能量教育！
我的理解与通常解释不同，通常的解是“人生下来，其本原是善良的，其性格随着长大各有不同。”我认为“人之初，性本善，性相远(有误，应该是性相近，习相远)”，不是说人生下来就具有善良的本性，我理解这里善应该是无的意思，无就是人生下来根本不存在善恶，善与恶都是后天家庭，社会，外部生存环境对孩子影响和社会所受教育造成的。但性格的塑造就带遗传的因素，良好的性格后天形成占的比重较大，对人的性格起决定作用。
中华文化基因都很重视良好的家风，并世代相传，通过家庭的影响，使家族内所有出生的孩子能在家族环境的熏陶下成为一个善良的孩子，并通过后天教育，使人成为一个对家庭负责，对社会有用，成为国家栋梁。这就中国人的家国情怀。
性相近，习相远，就是说人的原始性格有遗传因素，但决定一个人的性格特征的决定因素是人的家庭，社会成长环境，及主流文化教育等，所以，人与人的差别是分明的、很大的。
在中国人的老子文化基因里有无的概念，所以我把善理解为无，因为人出生就善或恶，是根本不可能的事。
这个问题我来回答，“人之初，性本善”这句话就是人一出生本来性格是善良。“性相近，习相远”这句话就是由于人成长后接触社会的不良风气，性格也就随着社会的不良习性变坏啦。连起来就是人一生下来，性格是善良的。可是长大后，接触社会的不良风气也就随着变坏啦。
这段话就是告诉我们，人一生下来都是好的，只是后来接触社会不良的习气逐渐才变坏的。也告诉我们长大成人后，要多接触拥有正能量的人才能成为对社会有用的人才。俗话说“物以类聚，人以群分”就是这个道理，接触什么样的人，就学什么样的人。这段话很有教育意义，对当代年轻人很有借鉴意义。可是现在的年轻人对国学都不太了解，现在就应该给教育工作者敲响警钟啦。刚才我看啦一个回答这个问题的人简直笑死我了，回答这句话“人之初，性本善”的时候。他说从前有一个叫之初的人，姓本善还是个复姓。现在的年轻人都这样不懂国学嘛？如果像这样的发展下去，社会能变成啥样不敢想象。
父母应该怎样影响孩子长大，要知道孩子不是复印机？
谢谢邀请！孩子虽然不是“复印机”，但孩子的模仿能力对幼儿时期非常重要。模仿是孩子最初认识世界的手段，是学龄前儿童的主要学习方式。模仿关不是孩子无意识的“复制”，而是生活中常见的行为，是孩子最初认识世界的手段。
父母应该怎样影响孩子长大？
1.言传身教，以身作则
言传身教的影响力相信是众所周知的。前段时间的热门电影《银河补习班》里的镜头，爸爸在工作，孩子瞌睡了，问爸爸可不可以睡觉。爸爸并没有给出恳定的答案，而是选择继续工作。不一会，孩子竟然主动起来学习了。要知道，曾在班级里倒数的孩子，提升为全校的优秀生，不是用讲道理可以成功的。爸爸以身以作，用自己的言行表达对孩子的爱和教育。孩子把爸爸作为模仿的对象，作为人生前进的动力，最终实现了自己梦寐以求的梦想。可见，言传身教、以身作则的教育方式是每位家长值得借鉴和应用的。
2.刻意的引导
言传身教当然并不是让孩子像复印机一样复印家长的每个字，而是为了教育孩子而进行的刻意的安排。最简单实用的方法是当孩子在学习的时候，您不是在旁边批评指责，而是拿本书默默的阅读。您身边有没有为了孩子而自己也要进修学习的人呢？我的一个朋友，为了能教孩子学习英语，刻意报了成人英语学习班。无论是家里、补习班、图书馆都是两母女的共同学习身影。并不是因为她爱好英语才去学习，而是她认为言传身教好过大吵大闹。
3.环境因素
影响孩子长大的另一个重要因素就是给孩子提供良好的成长环境。为什么有那么多人为了购买学区房而愿意花巨大代价？为了让孩子旅行而花大量的资金和精力？为了让孩子学习而忍着不去打开电视机？这些都是影响孩子成长的环境因素。受周围环境的影响，孩子在成长道路上就会发生各种各样的区别了。
总结
影响孩子成长的因素大多是父母特意的安排，您想让孩子成为什么样的人，您就给孩子制造什么样的环境吧。当人不能改变环境的时候，就需要环境改变人了。最后，祝愿孩子健康快乐成长！
感谢阅读！我是妈咪勤，二宝妈，专注育儿知识，定期分享真实的育儿经验，供您在育儿路上参考。欢迎关注《妈咪勤》一起进行交流吧！
有一句话说得好：父母是孩子的第一任老师。你们现在的样子藏着未来孩子的样子。
孩子不是复印机，不会完全是父母的样子，也不会按照你给他规划好的每一步成长。我认为父母能做的就是大方向把关，小细节让孩子自己做主，希望孩子什么样子就努力让自己活成那个样子！
给孩子树立正面的榜样！
不论你是什么样的父母，对孩子的影响都是毋庸置疑的，关键就在于你希望你对孩子的影响是积极的还是消极的。就比如孩子的学习，你一边责怪孩子不努力学习，一边自言自语地说：我小时候也这样，不也活的挺好。 孩子听了这样的话怎么能改变自己努力学习？！孩子总是以自己的父母为榜样，为目标，下次他想改变的时候脑海里就会出来父母的这句话，然后告诉自己：我爸小时候就这样，我这样也很正常，遗传基因太强大了。嗯，他就有了不努力的理由！为何不能换种方式呢？譬如孩子学习你看书？譬如，孩子在努力学习新知识，你在一旁学习新技能？
不要双标！
意思也就是不要对孩子一个标准对自己一个标准！比如，你告诉孩子不能乱扔垃圾，这边刚说完那边一转手，你就随地扔了一个垃圾。孩子看你一眼，你说：我是大人。自己都做不到的事情有什么资格来要求孩子呢？或者你要求孩子做到的事情你尽量做到，至少让孩子看到你的努力！比如现在很多家长都放不下手中的手机，却要求孩子少玩手机多学习？！你会说：我辛苦工作一天了，玩会手机不应该啊？ 孩子也会说：我还辛苦学习一天了呢，玩会手机也应该啊！谁说现在的孩子学习就不辛苦呢？
让孩子看到父母赚钱的辛苦与努力!
现在的孩子生活的比较幸福，父母至少在物质方面不会亏待自己的孩子。这就容易导致孩子们觉得父母挣钱很容易，不会体谅父母的不易，也不容易让他们养成自己好好努力的习惯！记得我劝一个学生好好学习不要浪费父母在他身上花费的心血和金钱。他给我说:我妈挣钱很容易啊，整天都呆在家里，有时候开车送送货………吧啦吧啦一大推，全是说他妈妈挣钱很容易。大人挣钱真的那么容易吗？只是我们习惯了报喜不报忧，可是面对孩子，我想说，家长们，把你们工作上的辛苦和遇见的困难说给孩子听吧，让他学会理解成人的不易，理解父母对他的付出，这样不仅能让孩子更努力更自觉，还能增进父母和孩子之间的感情！
生活不易，做父母更不易！想做好父母更不易！家长必须自我提升才能跟上孩子的成长！
到此，以上就是小编对于国学文化戴戒指的问题就介绍到这了，希望介绍关于国学文化戴戒指的2点解答对大家有用。