大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孩子的国学文化的问题，于是小编就整理了3个相关介绍孩子的国学文化的解答，让我们一起看看吧。
我想问一下，几岁的孩子开始学习国学文化最好呢？
孩子年龄大小并不重要，父母亲耳濡目染很关键。
第一阶段是内化孩子在躬、宽、信、敏、慧培育和养成。
1、0—3岁的孩子，父母多读书给孩子听，每天在10-20分钟，朗读出来给孩子听。当孩子会说话了入睡前讲故事给孩子听。
2、3—5岁的孩子，朗诵古诗文背诵“”三百千千”《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》，唐诗宋词等，入睡前故事要继续讲。
3、5—7岁的孩子，《论语》、《大学》、《道德经》、《易经》、《阴符经》西方的经典也可以加入。
4、7—10岁的孩子可以学习地理地图、历史典故、物产人文等，以结合阅读书籍的内容带实地旅游思考。
第二阶段是外显温、谅、恭、俭、让。这里就不在细说这段是孩子可以自我学习，10—20岁的阶段！
开始进入社会踏上工作岗位就会在其中用出来。第三阶段就是仁、义、礼、智、信的运用，人生最重要社会大学就开始了，其中遇到贵人和明师就是这二十年的积累。无大过矣！
就写到这里培养孩子7岁前很重要父母亲尤为重要。记住两句话八个字“身作则、耳濡目染”。有帮助有启动有共鸣就好！谢谢指正补充
孩子几岁开始学习国学最合适？
先看看国学的定义是什么?“国学”之意是指以中国传统文化典籍为载体，表现中华民族传统社会价值观与道德伦理观的思想体系。
所以国学的范畴很大。因此当孩子开始呀呀学语时，就可以把国学内容导进去，让孩子在学说话时，同时开始学习国学。
儿童时期的国学时有以下内容：
《 经典一 《弟子规》 ――精读精解，学以致用。 该书被认为是启蒙养正，教育子弟的最佳读物。国学堂通过解读、引导背诵及实践指导等方式让少儿无形中将圣贤言行贯穿于日常生活。
经典二 《二十四孝故事》 ――故事教学，寓学于乐。 “孝”是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中国传统美德、传统文化之精髓。
三 《千家诗》 ――诗词熏陶，出口成章。 《千家诗》用以陶冶少儿性情的诗歌读本，旨在用咏歌古诗“以养其性情”。共选诗 200余首，大部分语言流畅，词句浅近，易读易记，包括不少脍炙人口的名篇，通过经典古诗的讲读让少儿的文学修养得到提升，语文成绩无形提高。
经典四 《论 语》 ――名句选讲，奠定基石。 本书影响了全亚洲及更广范围，其中许多思想至今仍被人们视为至理。本经典的学习使少儿对我国基本价值观念的仁、义、礼、智、信等有一定理解，摄取经典智慧，奠定国学基石。
经典五 《道德经》 ――玄妙哲理，提高悟性。 《道德经》是中国历史上首部完整的哲学著作，被誉为“万经之王”，对我国哲学、科学、政治、宗教等发生了深刻影响。越来越多的西方学者不遗余力地探求其中奥秘，此书是世界上除《圣经》外发行版本最多的著作。
学堂选讲其中一些体现做人智慧和事物哲理的名句提高少儿悟性。
孩子越早学习越能领略到国学的精髓，同时应用到生活中，成为一个优秀的孩子。
小孩子现在学习的国学到底是什么？如果学校教授三从四德，你会同意吗？为什么？
在回答这个问题之前，我们首先纠正一点，“三从四德”是一种迂腐文化，即便它是建立在遵道守德的基础上，但是这样的文化也应该摒弃。
三从四德指的在古代社会，妻子对于丈夫的完全服从，看似符合道德伦理，但是实际上已经偏离了道德的根本，背离了尊重的本源。
夫妻之间应该互相尊重，但是不应该完全服从，男尊女卑的思想是我们应该摒弃的陋习，每一个人都是独立的个体，连尊重个体都做不到，谈什么道德呢？
所以现在这个时代更应该讲究男女平等。
说完这个之后，我们再说正题。
提起国学，很多人首先想到的就是《论语》《三字经》《弟子规》等儒家教条。
这是非常错误的认识，儒家学说只是国学中的其中一个类别，国学的涵盖面非常广，涉及的领域也非常繁杂，不要一提到国学两个字，就想到儒家教条，甚至还想让自己的孩子从儒家繁琐的教条之中接触国学，这样没有任何好处，反而有坏处。
真正的国学是人生的智慧本源，在读万卷书，行万里路之中，逐渐总结和领会的智慧本源，而不是通过死记硬背而学习的所谓教条。
就好像儒释道之中的智慧，需要到一定年龄，经历一些事情之后才能读懂，别说小孩子了，就是让成年人去阅读，没有一定的经历，都读不懂其中的智慧。
现在很多人想学习国学，或者想让自己的孩子学国学的时候，首先想到的就是背《三字经》和《弟子规》之类的，这没有什么坏处，但是不一定有什么好处。
书本身没什么问题，但是方式错了，因为孩子看不懂这些书，死记硬背，只能让他更加反感这些东西。
而且现在还存在这样一种现象，很多人还在学习一些国学糟粕，比如说“愚孝”，还有题主所提到的“三从四德”等等，如果没有一个正确的认知，一味的让孩子去学习，最后只会适得其反。
如果想让自己的孩子学习国学，首先要摒弃的就是死板的学习教条，更不要让孩子去死记硬背，一来会让孩子特别反感，二来，那一些教条对于人生来说没有什么意义。
所以想要学习国学，一定要记住，第一：要避免死记硬背的方式，第二：要避免那些应该摒弃的糟粕，别拿糟粕当精华，就好像现在还在流传的愚孝思想，就是最应该摒弃的东西。
到此，以上就是小编对于孩子的国学文化的问题就介绍到这了，希望介绍关于孩子的国学文化的3点解答对大家有用。