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日本大学文化比例,日本文化大学怎么样

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日本的人文教育,是以什么为主导?

如果抛开政治因素,日本做为中国的邻居,比其它任何邻国都强。日本民族实话实说还真是一个伟大的民族之一。从古至今,用句老话来讲,从沒“老实过,争强好胜,总想高人一筹”等。对外一直强硬,有勇士的气势(不评论好坏)。对内严谨,改革,弃旧学新等。实际上反映出民族凝聚力与国家精神。千年来中国一直没把这个邻居慑服震住,才有如此结果。论起日本的人文教育,大的方面咱说不好,从目前社会总的现象可窥其一二,国家整体素质我们应该借鉴。如人性化的设计,规则的尊重,服务的完美与细节的关怀等。举几个普遍例子,中国的食品广告“图片不代表食物”,但在日本几乎一模一样。我们的产品上或其它方面总是提醒别人如何,而日本的口香糖盒里却竟了几张纸。我们的服务思维是客人要求主人应如何,可一但客人变成主人却指责客人应怎样。在日本这种情况基本不存在。当然日本也不可能全好,不如人意的方面也有,从人的整体素质和社会风气与国家长期教育是分不开的。单从这点,我们还是应该学习的。

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曰本的文化是背在后腰,女的,真门是装垃圾,曰本男人都是手里有挎包是专门装垃圾的,中国的挎包全是曰本人买完,这一点中国要学习一个月,文明,礼貌,全世界的评价是日本,不是装出来的,中国要学习必须一二年吧?这是曰本的文文化,世界那个国家是学习不了,只剩下中国人了,中国是有耐性的,也有可能飞越,曰本从前也是向中国学习的,阴差阳错,虚心使人进步,傲娇使人落后,千去经典。

日本是等级制国家吗?存在排资论辈的情况吗?

日本是个论资排辈的国家,后辈经常会生活在前辈的影响下。这些影响有的是正的影响,日本年轻人大多数20岁就离开父母独立生活,他们缺乏社会经验,日本人有前辈要照顾后辈的传统。他们会对日本年轻人进行帮助和指导,比如说日本的学校以前毕业的人,会回到学校传受自己工作的经验和为人处世的方法,在中国回母校也就看看自己的老师,没有想过看看自己的学弟学妹们。日本的老前辈要把自己的所学传授于后辈为己任,更为重要的是日本文化讲究“和”,就是秩序井然,谁该听我的,我该听谁的非常清楚,不会把资源浪费在内部争抢,使公司或者组织更加有效率。

在日本普遍认为后辈要尊重前辈,日本前辈也有欺负后辈现象,日本的校园暴力和公司上司欺负员工的事件频繁发生,他们经常认为我和你的生活是有关系的。经常恶意干预后辈的生活。而后辈因为要尊重前辈有的时候会过头。认为这是理所应当经常不作为。有些人因为不想相对这样的生活变的自暴自弃,放弃自己的社交,这与外国的自暴自弃的人有很大不同

等级观念和等级现实,在人类任何地方都存在,而且将永远存在。关键是看等级的存在,是否威胁到低等级人群的生存和尊严。日本在任何阶层和组织都存在严格的等级差别,但它的等级制被控制在人性和现代文明的合理范畴,因此低等级人群除了权力和经济的较大差距外,他们的生活与尊严得到了很好的保障。世界上也还有等级恶劣的地方。

中国文化日本文化西方文化有什么差异?

日本文化是沿袭我们古人的,服侍、饮食、茶道、花艺、……官方正规用繁体字,近代几百年偏居小岛,把学来的东西稍微提炼了一下,不过他们的严谨态度很不错,,

我们自己的华夏文明源远流长,太浩瀚了,随便拎出一个小方面就很厉害,只是现在简化汉子,古文得不到重视,加上建国初期的发展运动导致文化有点断层,希望以后教育多重视这块,不然传统文化真就丢了,,

西方文化,把宗教的主线抓紧了就好理解一些,希腊罗马、基督教、,

就宗教来说,也能反应出他们的普通生活思维,他们的神话人物描写就跟东方的完全不一样,叙述的就如一个普通人,也会犯错误……

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