国学文化透明素材（国学文化海报）_学文化

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1、首先在顶部写上“国学经典”当标题，可以把标题画的大一点，然后做一个创意的设计，让标题看起来更加精致可爱。给标题画上一个卷轴样式的背景框，在左上角画上一个书桌，书桌旁画上一位穿着古装的人物。

国学文化透明素材（国学文化海报）

2、确定主题和内容：选择一个国学经典主题，例如《论语》《道德经》等，并收集相关的文本和图像资料。选择一张适合手抄报的纸张，可以是普通的书写纸或者艺术纸，也可以选择带有一定纹理或颜色的纸张来增加视觉效果。

3、国学手抄报图片大全国学手抄报图片大全经典国学手抄报的制作方法手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。版面划分先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。

在古诗文教学中走进传统文化古诗文是我国优秀传统文化的重要载体，它凝聚了我们民族太多的思想认识和情感，作为语文老师，要把古诗文作为塑造学生的优秀素材，最大限度地弘扬古诗文中所蕴含的传统文化知识，着力提高学生的语文素养。

如果在小学语文教学中渗透一些浅显易懂的传统文化知识，对培养学生的学习兴趣，高尚品格的形成、鉴赏能力的提高都有帮助，更能够培养小学生的民族自豪感和爱国热情。

因此，在指导学生以作文、随笔的形式进行写作训练时，应创设文化与语文一化的歇息情境来渗透传统文化。例如：对课文中涉及到的，可以对学生进行传统文化教育的内容时，就要求学生写随笔，在学习《陈情表》后，从学生的随笔中就可看出由他们心中蹦出的对传统文化理解的火花。

在教学中，要善于运用诵读、感悟、质疑、讨论、演讲、表演等多种方法，让传统文化真正活起来，吸引学生的目光与兴趣。此外，教师还可以大胆地把讲台交给学生，让学生分组进行专题的准备后上台讲解、接受提问，发现问题，共同探讨。

同时以中华民族传统文化为基础，对学生进行基础知识训练，如书法、国画、作文、诵读、文学鉴赏、人物评传、文学常识等，将情感熏陶和审美情趣培养结合起来，将人格培养和社会责任结合起来，将理论和实践结合起来。

1、地势坤，君子以厚德载物作文素材 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” —屈原《离骚》释义：在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索。

2、尺有所短，寸有所长。——《史记》桃李不言，下自成蹊。——《史记》失之东隅，收之桑榆。——《史记》千羊之皮，不如一狐之腋。——《史记》运筹帷幄之中，决胜千里之外。——《史记》风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

3、修身、齐家、治国、平天下。——大学凡事豫则立，不豫则废。——中庸爱而知其恶，憎而知其善。——礼记玉不琢不成器，人不学不知道。——礼记学，然后知不足，教，然后知困。——礼记苛政猛于虎。——礼记物以类聚，人以群分。——易经满招损，谦受益。

4、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子》译：不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。学不可以已。——《荀子》译：学习是不可以停止的。知而好问，然后能才。

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