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什么叫大运河文学文化,什么叫大运河文学文化遗产

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运河文化都有哪些?

大运河文化又称“京杭大运河文化”,但不同于“运河文化”。

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因为运河文化,可泛指世界范围内的人工运河文化。大运河文化,是一种社会现象,是大运河自开凿以来长期创造形成的产物;又是一种历史现象,是运河流域社会历史的积淀物。囊括了中国若干个朝代的政治、经济、军事、文化等国家,又创造出大运河流域多民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等非国家因素。一言以蔽之:大运河文化,是黄河流域文化为核心,与海河、淮河、长江、钱塘江共同融合出的独特的江河文化,并紧密与中原文化相承。

京杭大运河的历史意义?

历史意义在于:大运河开通后,贯穿了河南,河北,江苏,浙江等省,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,加强了南北联系,维护了国家统一。大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。

运河的通航还促进了沿岸地区城镇和工商业发展。

京杭大运河是隋朝开始开工的,唐朝达到运输高峰。它是当时南北水上交通的大动脉。京杭大运河北起北京、南至杭州、途径北京、天津、河北、山东、安徽、浙江等多个省份。将北方的煤炭、粮食、等物品运到南方、将南方的茶叶、丝绸等物品运到北方。起到了连接北方和南方的主要运输线。

京杭大运河是中国古代最重要的人工水道之一,其历史意义非常重大。以下是京杭大运河的几个主要历史意义:

1. 经济联系与发展:京杭大运河连接了中国的北方和南方,横贯东西。它为中国各地的物资交流提供了便利,促进了区域经济的发展。大运河成为了重要的贸易通道和商业枢纽,催生了众多的港口城市和商业中心。

2. 文化传承与交流:大运河流经的地区富有文化底蕴,沿线有许多历史名城和文化名胜,如扬州、杭州、苏州等。运河沿线的文化交流和交融,促进了艺术、文学、建筑等领域的繁荣与传承,形成了独特的文化景观。

3. 水利工程与技术创新:修建京杭大运河需要大规模的水利工程,包括挖掘河道、修建堤坝、建设闸门等。这些工程的规模和技术在当时是非常先进的,对水利工程的发展和技术创新起到了重要的推动作用。

4. 军事防御与交通战略:大运河的存在为中央王朝提供了内河航运的通道,方便了兵员和物资的调遣。此外,运河还起到了重要的防御作用,对外来侵略起到一定的屏障作用。

安徒生的文学常识?

安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭,早年在慈善学校读过书,当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响,他自幼酷爱文学。11岁时父亲病逝,母亲改嫁。为追求艺术,他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗,终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。因此,被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。1828年,升入哥尔哈根大学。毕业后始终无工作,主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非公职津贴。

安徒生终生未成家室,1875年8月4日病逝于朋友——商人麦尔乔家中。

安徒生文学生涯始于1822年。早期主要撰写诗歌和剧本。进入大学后,创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧,出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》,为他赢得国际声誉,是他成人文学的代表作。

“为了争取未来的一代”,安徒生决定给孩子写童话,出版了《讲给孩子们听的故事》。此后数年,每年圣诞节都出版一本这样的童话集。其后又不断发表新作,直到1872年因患癌症才逐渐搁笔。近40年间,共计写了童话168篇。

安徒生童话具有独特的艺术风格:即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格,多体现在歌颂性的童话中,后者多体现在讽刺性的童话中。

安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。

安徒生年表

1805年4月2日出生于丹麦费恩岛奥登塞小镇。

1816年11岁时父亲过世。

1819年14岁时独自离家到哥本哈根,寻求创作机会。

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