【专家点评】
作者：徐晓明（中央党校【国家行政学院】习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员、部中央研究室副主任）科学技术）
文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的优秀中华文明资源。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视文物工作，发出一系列重要指示，引导文物工作者堂堂正正、创新创业锐意进取，不断探索一条符合我国国情的文物保护修复之路。习近平总书记强调：“我们要让更多文物文化遗产焕发生命力，营造传承中华文明的浓厚社会氛围。”我们要积极推动文物保护利用和文化遗产保护传承，挖掘文物文化遗产的多重价值，传播更多承载中华文化、中国精神的价值符号和文化产品。”
辽宁省图书馆古籍修复人员正在修复古籍。新华社
我国是举世公认的文明古国，拥有世界领先的珍贵文物资源。文学传达真理，物品传达精神。文物是历史最有力的见证者和讲述者。近年来，《我在故宫修文物》、《重生技》等热门纪录片让文物修复者这群人走进了公众的视野。与许多光鲜亮丽的行业不同，从事文物修复需要承受艰辛和孤独。他们“选择一辈子做一件事”，日积月累磨练技艺，很好地诠释了——工匠精神的深刻内涵：“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”。这些默默的守护者用他们灵巧的双手和挑剔的眼睛，以及他们的聪明才智和热情，赋予文物“第二次生命”。在他们手中，那些松散破损的古籍、被洪水淹没的墙壁、坑坑洼洼的雕塑，在短短数寸之内就恢复了往日的光泽和魅力。
国家文物局数据显示，全国国有可移动文物有1.08亿件（套），其中不少需要修复。但到2022年，文博系统现有18万名从业人员中，专业技术人员仅有5.5万余人，高级职称人员不足1.2万人。在这1.2万人中，修复技艺高超、理论知识水平高的文物修复者更是凤毛麟角。据业内人士介绍，培养一名优秀的文物修复师大约需要八年的时间。从某种意义上说，稀缺的文物修复人才与文物一样珍贵。
放眼国外，文物行业专业技能的规范化、科学化已成为许多国家的共识。日本政府和社会高度重视文物领域从业人员的专业技能。工匠可以通过参与技能水平评估等方式提高认可度。在意大利，政府设立了专门机构，推动文物修复人员的培训和评估，努力提高其专业技能。
回顾过去，文物修复师在我国早已缺席，只是作为文物保护工作者子类别中的一个职业以抽象的形式存在。直到2021年出台了《职业分类大典》，明确了陶瓷、壁画雕塑、纸书画、金属、木工、砖石等共13个职业方向，文物修复师才开始作为一个新职业而存在。科学标准的出台，为从业人员的准入门槛、技能水平、专业培训等提供了统一参考。需要看到的是，明确工种、颁布统一标准只是加快文物修复人才培养的重要一步。接下来，您需要执行以下操作：
一是以系统理念谋划教育、科技、人才融合发展，储备职业技术人才后备力量。除了遵循传统的“师徒”技能传承模式外，还可以拓宽思路，通过产教融合等多种渠道，为文化机构和职业学校搭建交流平台，让人才培养更加深入。结合行业培养需求，加快培养毕业生。成长为高层次技能人才。
二是完善文物技能人才培养、使用、评价、激励机制，为文物工作者成才创造条件、提供平台，培养更多高技能文物人才和大工匠。探索提高文物工匠学历、专业技能水平与工资挂钩等做法，提高文物技能人才待遇和地位，让文物技能工作成为人人尊重、向往的职业，吸引更多年轻人从事文物修复、考古工作。
三是加快建立健全010-3万申请支撑体系。通过制定评价标准、提供竞争舞台，培育文物修复人才成长的土壤，使他们有成长的支撑、有创新的舞台、有奋斗的奖励、有工匠精神。已成为文物行业的通行做法，让传统技艺代代相传，文化遗产得以长久传承。
（项目组：记者任欢、张胜）
